法布尔蝉全部说明方法 法布尔蝉课文赏析

法布尔的作用是能使雷鸣变帅,长高,开开心心的,永远爱我

引发读者的阅读兴趣;引出说明对象蝉的最明显特征——唱歌.2.它通常是和同伴比肩而坐,无需再去叫喊呼唤.3.因为体内有巨大的响板,使得生命器官都无处安置,只得把他们压紧到身体最小的角落里.

《蝉》这是一篇短小的哲理散文.作者用先抑后扬的手法,由一只小小的蝉引发了对生命的感悟.从写蝉的聒噪,到写病蝉的微弱、细小,都刻意表现了蝉的惹人厌烦和微不足道的一面.然而当知道蝉17年埋在泥下,出来就活一个夏天时,本来无足轻重甚至恼人的蝉令作者惊讶起来.何必这样受苦而又执著?朋友的话揭示了朴素而深刻的哲理:生活历程就是如此,为了生命延续,必须好好活着.不管90年,90天,都不过要好好地活而已.

第19课蝉有很多说明方法,主要是通过白描以及拟人的手法,把蝉的性质都写得很清晰.

这篇文章运用了多种说明方法(打比方、作比较、举例子、列数字等),具体而准确地描写了蝉的习性,让读者对蝉有深入细致了解如:1.“大多数掘地昆虫,例如金蜣,窠外面总有一座土堆.”这句话运用作比较、举例子的说明方法,将“蝉”的地穴与“金蜣”的地穴相比较,说明“蝉”的地穴周围一点土都没有的特点,使读者得到具体而鲜明的印象.2.“蝉的隧道大都是深十五六英寸……”这句话运用列数字的说明方法.

居高声自远,非是籍秋风.

蝉是非常喜欢唱歌的.它翼后的空腔里带有一种像钹一样的乐器.它还不满足,还要. 不过是想用这种强硬的方法,强迫他人去听而已. 它有非常清晰的视觉.它的五只眼.

《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作.它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以为性观照虫性,将昆虫世界化作供人类获.

法布尔的《蝉》不是散文,是一篇说明文.《昆虫记·蝉》共有“蝉和蚁”、“蝉的地穴”、“蝉的音乐”、“蝉的卵”四部分.作者用生动活泼、风趣形象的语言,详细.

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