专业有幼师的专科院校？ 幼师专业学校排名及分数线
幼师专业的好大专有哪些
现在国家对幼师这份职业很重视，对幼师都必须大专学历以上，并持有幼师资格证。譬如，上海就有上海幼师大学，安徽有合肥幼儿师范高等专科学校，广西有广西幼儿师范高等专科学校等等。
学历、文凭是他人对一个人评价的指标。一项工作的难易、复杂程度决定了工作人员的学历。以往大家认为带孩子是件很简单的事，所以很多中专都设幼师专业，很多同学为了早工作或者没有考上高中，直接进入中专幼师专业学习，毕业后就可以顺利进入幼儿园工作。但是随着国家对早期教育的重视，越来越多的相关政策也会随之出台，幼师行业的从业准入制度也会变得更加的规范和严格。未来从事早期教育这一职业，仅凭着几年混下来的一张幼师资格书很难轻松胜任，更需要扎扎实实的学习幼师专业领域的相关知识，并且在就业中，不断的学习吸收国内外新的教育理念与方法，才能成为一名合格的早期教育从业者。而要考取国家幼师证还必须有大专以上学历才行。
从2014年起，教师资格证考试初中报考已从大专学历要求提升为本科学历，其他报考条件均发生变化。
其中幼师本科和专科的区别在于所学课程的全面程度。当然，就业时本科学历比大专工资会高一些——但也不是绝对的。幼师这份职业看的是教师的耐力和爱心 ，如果自身品德差，工作态度不行，再高学历也不能胜任幼师工作。
有学前教育专业的大专院校有哪些
全国共有121所高校的专科有学前教育专业。设有学前教育专业的专科学校较好的有：
宁波教育学院、台州学院、衢州学院、金华职业技术学院、湖北幼儿师范学校、 苏州高等幼儿师范学校、北京科技职业学院、广西幼儿师范高等专科学校等。
1、宁波教育学院。是一所具有50余年办学历史，以培训宁波市中小学、幼儿园在职教师、教育行政干部以及培养全日制高职学生为主要任务的成人高等师范院校。
2、台州学院。前身是1978年经国务院批准建立的台州师范专科学校，办学源头可追溯至1907年成立的三台中学堂简易师范科。
3、湖北幼儿师范高等专科学校。位于湖北省武汉市，学校是新中国最早独立建制的幼儿师范学校，直属湖北省教育厅，是湖北省重点师范学校。
4、北京科技职业学院。是经北京市人民政府批准、国家教育部备案，具有独立颁发国家承认学历文凭资格的全日制综合性民办普通高等职业院校。
5、广西幼儿师范高等专科学校。为广西唯一一所独立建制的幼儿师范高等学校，广西壮族自治区幼儿教师培训中心、广西特殊教育师资培训中心挂靠学校。
扩展资料
1、学前教育的学习偏重于分析和理解
这门课程内容丰富、贴近实际，许多问题要经过深入思考才能领悟，某些真知灼见要经过反复实践、认识才能获得。
所以不能靠死记硬背来学习，死记硬背只是一种浅显的学习方法，本门课程应当着重于分析理解，在充分理解的基础上联系教育实际情况，有选择性、有重点地进行记忆。
2、学前教育的学习更多地强调自学
在课堂上要当堂消化，吸收所学的内容往往是不可能的，教师讲课实际上起一个指引、示范的作用，真正要想学到知识还须在教师的这些指引下通过自学去获得。因此，师范生需要培养和锻炼自学能力。
参考资料学前教育专业_百度百科
学前教育专业的大专学校有哪些
1、泰山职业技术学院
泰山职业技术学院是公办的全日制普通高等院校，设有机电、汽电、财经、建筑、生物、信息、工美、旅游、国际交流等9个院系，学前教育专业为专科专业，面向山东省内考生招生。
专业概况：学前教育专业从2016年开始招生，采取校企合作培养模式，定向为幼儿园机构培养专业人才，并在校外建设有实习基地，学校内定期举行技能比赛，提升本专业学生技能和水平。
2、临沂职业学院
临沂职业学院是经山东省人民政府批准，临沂市人民政府主办的全日制公办普通高等学校，占地1200余亩，开设8大类33个高职专业，学前教育专业招生是以早期教育名义招生。
专业概况：考生需要报考该校早期教育专业，该专业含学前教育培养方向，学生可以自行选择专业方向。
3、河南经贸职业学院
河南经贸职业学院为公立高职院校，坐落在郑州市郑东新区龙子湖高校园区，学校占地843亩，在校生21000多人，学前教育专业属师范类专业。
专业概况：本专业注重学生专业训练和专业发展，以培养实践取向全科型幼儿园教师为基本目标。
4、郑州理工职业学院
郑州理工职业学院是经河南省人民政府批准建设的民办高职院校，总规划占地面积1100亩，开设专业39个，学前教育专业开设于教育系，设置有两个不同层次招生方向。
专业概况：本专业培养适应幼儿教育事业发展需要，胜任在学校、社区、家政等各种儿童教育场所工作的专门人才。
师范类专科学校有哪些
1全国师范类院校名单
全国排名院校名称地区地区排名类型类型排名
137信阳职业技术学院河南10师范类1
176锡林郭勒职业学院内蒙古4师范类2
271宝鸡职业技术学陕西8师范类3
303桂林师范高等专科学校广西7师范类4
306焦作师范高等专科学校河南21师范类5
339淄博师范高等专科学校山东32师范类6
344德宏师范高等专科学校云南6师范类7
351新疆师范高等专科学校新疆6师范类8
366陇南师范高等专科学校甘肃6师范类9
394丽江师范高等专科学校云南8师范类10
402连云港师范高等专科学校江苏44师范类11
422朝阳师范高等专科学校辽宁9师范类12
469铁岭师范高等专科学校辽宁12师范类13
471广安职业技术学院四川22师范类14
502湘西民族职业技术学院湖南30师范类15
511湖南民族职业学院湖南31师范类16
543南通师范高等专科学校江苏48师范类17
552赣州师范高等专科学校江西20师范类18
567徐州幼儿师范高等专科学校江苏49师范类19
572定西师范高等专科学校甘肃8师范类20
584兴安职业技术学院内蒙古11师范类21
587锦州师范高等专科学校辽宁17师范类22
601闽江师范高等专科学校福建14师范类23
631齐齐哈尔高等师范专科学校黑龙江17师范类24
655晋中师范高等专科学校山西12师范类25
665驻马店幼儿师范高等专科学校河南43师范类26
670济南幼儿师范高等专科学校山东58师范类27
686运城幼儿师范高等专科学校山西13师范类28
2师范类专业就业前景
随着教师的政治地位、社会地位的不断提高和生活待遇的不断改善，教师职业正在受到全社会的普遍尊重。特别是在当前政府机构改革，人员裁减分流，大中型企业重组改造，大批职工下岗分流的情况下，相当一部分用人单位人才需求逐年减少，教师行业却既有较大的需求量，又有工作较稳、生活有保障等明显的优势，所以受到越来越多毕业生的青睐。
不仅师范类毕业生很少流失到其他行业，而且许多非师范毕业生也越来越看好教师这个职业。据南京师范大学对该校四届毕业生所作的一次问卷调查。94.5%的师范毕业生依然选择了教师作为自己理想的职业，而非师范类毕业生中也有不少欲加盟师资队伍。