音乐才应该是成年人玩的东西，游戏是小孩子玩的，为什么全国人都在玩游戏？
学前教育学里:“音乐游戏”解释概念
音乐游戏是幼儿园有规则游戏的一种，是指幼儿在音乐伴奏或歌曲伴唱下进行的游戏，主要作用是发展幼儿的音乐感知能力和动作。
让游戏精神成为贯穿学前教育的灵魂，其实质就是在履行捍卫童年、呵护天性、善待成长的文化使命和教育职责，就是帮助幼儿教育克服和矫治现代教育唯理性弊病的通途与良策。
它就是要让幼儿园的教育教学始终充溢着、涌动着儿童的游戏精神，让整个幼儿教育教学的全部实践，从集体课堂到自我活动，从区域表演到户外探索，从欣赏体验到艺术表达，从材料操作到人际互动，均成为孩子们的感性冲动和生命激情得以自由挥洒的舞台，成为童年的诗意梦想和童话意识得以恣意张扬的场域。
扩展资料：
让游戏精神成为贯穿幼儿教育教学的灵魂，并非一件困难的事情。其最基本的实践路径就是：鼓励与支持儿童的游戏精神在幼儿园一日活动及其所有环节中的融汇与发挥。
当游戏精神成为幼儿园教育活动的灵魂，当幼儿一日活动的全部时空、课程实施的整个过程、教学互动的所有环节，都弥漫着、融渗着、充溢着儿童的游戏精神，幼儿园才可真正成为童年健康生活与快乐成长的自由乐园。让游戏精神成为贯穿教育教学过程的灵魂，是学前教育顺应儿童天性、营造童年文化、回归童年生活的必由之路。
参考资料来源：中新网-游戏精神是学前教育的灵魂
有句俗话说，小孩子生来就是用来玩的？那应该怎麼玩？
没听过这样的俗话，但是孩子生来就是应该让他玩的，在童年里不应该束缚太多，小孩生来活泼好动，都会有些可爱搞笑的时候，在这个时候，偶尔会捉弄一下他们的，孩子从出生那天就开始探索这个陌生的世界，有时候也会犯错，但是不要台责怪他们，打消他们探索的积极性，怎么让孩子去玩，就是在没有危险的情况下，让孩子玩他们想玩的，不要让他们对这个世界失去好奇心
为什么玩游戏时大人小孩都混在一起玩？
这么说嘛 一个人不可能摸名奇妙的 烦恼的 你烦恼是因为你自己心理暗示作用的 你有潜在的问题在你心中始终没有解决 心里也始终有疙瘩 所以你会不自觉的烦恼
有人说 逃避问题 是种理智的做法 有人反对 面对问题就逃避 其实我认为 应该看是什么问题 如果有害于自己尊严的 人格的 就不要怕逃避 如果是小事情的话 逃避也不能不算是种解决的办法 如果选者逃避问题 你就要有心理准备 什么问题你自己就要想开点 会有什么样的后果 你也要学会承受 如果能解决 那就解决 反正不要刻意的来为难自己！你应该想想 人生本来就是苦短的 何必让自己一辈子就这么痛苦的活下去？？ 叔本华说过：“欲望满足不了是痛苦，满足了有是无聊，人生就是在痛苦和无聊之间摇摆。” 还是劝你 其实 你周围的一切对你都不重要的 最重要的是你自己快乐还是痛苦 活人唯心点 也减少了不少的烦恼 希望你自己能解脱出来$
什么是成年人游戏？
呵呵，成年人游戏？有2个意思：
一个大概就是hgame，小日本出产最多，就是色情的游戏。其实这些游戏多是未成年的人所喜欢的，成年人也有许多喜欢，哈哈，我无忌，但不爱玩，因为没什么内涵。
另一个就是比较符合现实逻辑的游戏吧，比如极品飞车等多是些汽车爱好者的游戏，其实成年人是可以游戏的，游戏不是小孩子的专利。但也无法确定什么叫成年人游戏，许多暴力类的游戏一般都是成年人才可以玩的，至少在老外那边本是这样的规定的，因为小孩子太早接触暴力的游戏并不合适。