问一个关于古文的问题？ 古文问题

(1)天下为公 解释: 是指生产资料和生产产品是大家所有和大家一起享用.造句: 原始社会由于生产力的底下,形成了天下为公的局面(2)礼尚往来 解释: 是指与人交往以礼相待造句: 在儒家的著作中,提倡礼尚往来 兼爱非攻(1)何谓人情?喜、怒、忧、惧、爱、憎、欲七者,弗学即能什么是人的情感? 高兴、生气、害怕、憎恨 欲望 这七个 不用学习就会的(2)玉不琢,不成器:人不学,不知道玉不经过雕琢,怎么会成为器皿呢 ;人不学习 是不会知晓知识的(3)人有礼则安,无礼则危,故曰礼不可不学也. 人如果礼貌待人就回平安 如果不礼貌待人就会处于危险之中 所以说礼是不能不去学的.

1王子猷十分悲伤,他知道自己命不久矣【老师讲的】 2 通过人琴具亡使故事更加悲剧化 3 人已不在而琴也随之而去十分悲惨

以,连词“而.来”的意思, 表示承接关系 石底有部分翻卷过来露出水面“而”成为水中的小块高地

菱角生长在水中却说它是土产的,此人不知却偏说自己知道. (前山后山,何地不有?)(不知以为知)(知之为知之,不知为不知,是知也)

己所不欲,勿施于人,出自《论语》.中国古代思想家教育家孔子的名言.解释为自己不希望他人对待自己的言行,自已也不要以那种言行对待他人.

些文描写了水渠的外观样子,进而又描写了水之势、水之形、水之声.使读者在阅此文时有一种身临其境之感,水势,水形,水声跃然纸上如亲见.

1( 说 )( 代词,指狐狸)(代词,指老虎) 2 D 3 狐假虎威 4 比喻仗着别人的威力欺压人. 5 害群之马 守株待兔

1、童趣(沈复) 2、《论语》十则 3观沧海(曹操) 4次北固山下(王湾) 5钱塘湖. 韩愈 (1-112是初中教材的课文,113-195是高中教材的课文,195-300是《古文观止.

言文教学是语文教学的重要组成部分,文言文试题是高考的重头戏,有的同学经常会. 面对百姓的困苦,杜甫写下了:“朱门酒肉臭,路有冻死骨”,所以我们在学习古文.

你好啊, 我也是个高中生啊!! 首先来说,寒风晴,如若你是高二生的话,那么第. 一百八十 2, 指 百分之八十.第二个问题, 《过秦论》之中“陈利兵而谁何”可否翻.