《画画》看图写话 一年级画画写话简单

一天,阿姨带着小明去公园里散步.公园里荷花开了,荷叶很大很绿了,粉红色的荷花很漂亮.他们走到一半,看到一个小男孩在画画.小明问:“哥哥,你在画什么啊?”“我在画荷花呢.”小男孩说,“怎么,你也想画吗?”小明说:“想啊.”小明问阿姨:“我们也来画画吧.”阿姨说:“可是我们没画板啊.”小男孩说:“我借给你画吧.”小明说:“好的,谢谢哥哥.”等小男孩画完了,阿姨也同意了.小明就用他的画板和蜡笔帮哥哥把颜色涂上,还把塔和小鸟也画上去了.

春天来了,两个小朋友们在公园里写生.小男孩穿着蓝色的背带裤,小女孩穿着红色的背带裙.小朋友旁边有绿油油的小草和五颜六色的小花.他们用绿蜡笔画小草,白蜡笔画白云,红蜡笔画小花.啊!春天多美呀!我爱春天.

小猪爱画画.有一次,它画好一只小花猫.你看,我的尾巴又大又好看,应该把猫的尾巴画得大些.你看,我头上的角多神气,快把角加上去吧.你看,我的翅膀多漂亮,给猫加上一对翅膀该多美呀.大家看了,都哈哈大笑起来.思考:为什么小猪把猫画成了一只大怪物?读句子,选择一个带点的词说一句话.小猪听了,马上把猫尾巴画得又粗又大.小猪听了,连忙在猫的头上画了一对角.小猪听了,立刻在猫的身体两旁添上了翅膀.

回答 一天,小明和小刚一起去公园里画画,他们画得很认真,俩个人全神贯注.30分钟后,他们画了好多东西,有蓝天,有白云,有小鸟,有熊猫,有老虎,有松鼠,有绿油油的榕树,有翠色欲流的草坪……过路的人纷纷竖起大拇指.望采纳,谢谢

《看图写话(2年级)(新版)(注音版)》以一幅幅图画作为材料,培养学生的观察、想象和表达能力,是丰富语言积累的好方法,是小学生学习作文的第一步.《看图写话(2年级)(新版)(注音版)》按课外辅导要求编写.从看图中学习写人、记事、写景、写状物、写想象,并有常见的并列式、总分总式、顺成式等.是一套实用的助学读物.

一天小明和爸爸一起去画画,他们来到公园.他们看见了绿绿的小草、蓝蓝的小河、可爱的小鱼、红艳艳的小花……哇!他们惊奇的发现春天的影色好迷人呢!于时,他们高兴的把这美景画了下来.

我的课余生活丰富多彩:唱歌,跳舞,读书,下棋等等,但是我最喜欢的还是绘画.我最先接触的是学蜡笔画.第一节课开始了,感觉有点紧张.老师先让我们自己随便画.

春天来了,小草发芽了,一个个探出了小脑袋,碧绿碧绿的一片.五颜六色的花开了,有白色的梨花,黄色的迎春花,粉红色的桃花,把春天打扮得格外美丽.小明兴高采烈地来到绿色的草地,坐下来放下画板,手拿起画笔画画.你看,他多高兴啊!笑得像春天绽放的花朵.他用绿蜡笔画青草,黄蜡笔画花朵.要问他画什么?画我祖国大好河山.祖国真美啊!我爱我的祖国.

在一个周末的早晨…小明写完了自己的作业…找出了自己心爱的画笔和纸在桌子上开始画画 他想到了周中上课的快乐…于是用画笔画了大家举手的情况…他想画完了周一送给老师…老师一定会表扬他的.

星期天,小红,小丽和小明拿着画板来到郊外画画.郊外的景色可真美啊!远外有茂密的树丛,绿油油的,像连绵起伏的小山.草地绿油油的,软绵绵的,像一张无边无际的大地毯.草地上还盛开着五颜六色的小花.小明说:“咱们来比赛画画吧,就画咱们面前的景色,看谁画得最好最美.”小红和小丽信心满满的说:“好!”于是她们支起画架,放好画板,开始认真的画了起来.她们画的时候脸上露出了灿烂的笑容,好像都有信心自己画得最好最像最美.