概率论全排列 全排列什么意思

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不能老跟着老师走,要学会自己思考,自己总结一下,否则到了大学不好适应.概率部分其实只要体会到它考虑问题的方式和角度,就比较好接受了.应该说它比数学的其.

一般地,在比考虑每个事件出现的次序时,这种次序不同影响了结果,则需用全排列

3!=3*2*12!=2*11!=1*13!/2!1!=3*2*1/2*1*1*1=3

m/(m+k) 第一个盒子里取出白球的概率为m/(m+k) 第一个盒子里取出黑球的概率为k/(m+k) 将这个球放入第二个盒子,则第二个盒子里取出白球的概率如下(1)若第一个盒.

四本书分到一个班中,无论怎么排列,还是这四本书.因此是组合问题.你是打算先取三本分到三个班,再取三本分到三班,..是吧?这里面有重复 .因此是错误的..

1、把15个人分成三组,第一组归一班,第二组归二班,第三组归三班 第一组,从三个运动员中任选一个,有C(1,3),再从12个人中选出4人,有C(4,12) 第二组,从余下两个运动员选一个,有C(1,2),再从余下8人中选出4人,有C(4,8) 余下为第三组C(5,5) 总共有C(5,15)*C(5,10)*C(5,5)* 概率 C(1,3)*C(4,12)*C(1,2)*C(4,8)*C(5,5)/[C(5,15)*C(5,10)*C(5,5)] 2、3个运动员在第一组,C(2,12) 第二组,C(5,10) 第三组 C(5,5) 如果3个运动员在第二组或第三组.

不考虑是否有重复,一共的排列有A55=120种排列方式.一共五人,呆在原来部门的人数可以为1、2、3、5共四种情况.分别将这4种情况排除掉即可. 首先考虑呆在原来部门的人数为5人,这与原来的排列方法是一样的,即甲乙丙丁戊原来分别在ABCDE五个部门,有且只有一种排法. 考虑呆在原来部门的人数为3人,则先挑出呆在原部门的三人,一共有C53=10种.其实此时,剩下两人由于不能呆在原来的部门,他们两人的排列方法即已经唯一确.

将那五本书绑在一起作为一个个体,这个个体中的五个元素有A(5,5)种组合,然后这个个体加上另外的五个个体共是六个个体,所以再次全排列,所以答案是A(5,5)xA(6,6)=86400种放法,而原本十本书的全排列是A(10,10)=3628800种,所以概率是0.02381

1、两两组队,由于后排人要比前排人高,因此,每两人只有一种组合,所以两两组合是“组合”,而3个两人组可以任意排列,因此是排列,则计算过程是(6取2组合*3)*(4取2组合*2)*(2取2组合*1). 2、由于是站成一圈,所以甲乙之间首先就是排列(2),而其余人的站法是4选1的排列(4)与3选3的排列(3*2*1)的乘积,则计算过程就是:2*4*3*2*1

四个盒子都有空的机会, 先讲三个盒子每个都装一种颜色的球 剩余1个白2个黑3个红 共6个 白球可以填3个盒子所以有三种, <p _extended=＂true＂>两个黑球可以全在一个盒子里,也可以在两个盒子中一个一个. <p _extended=＂true＂>所以有1+C(2 3) =4 <p _extended=＂true＂>红球可以全在一个或一个盒子一个,共3+1=4 <p _extended=＂true＂>还可以两个在一个里又是C(2 3)=3种 <p _extended=＂true＂>所以红球共有7种. <p _extended=＂.

这篇文章到这里就已经结束了，希望对你们有所帮助。