你们说这个妈妈语言上是不是有点欠佳？ 哥家里没人用点力
小班语言教案：猜一猜
小班语言表达活动——猜一猜
活动目标：1.理解谜面内容，猜出谜底，并能说说自己的理由。2.尝试自编谜语，感受编迷、猜谜的乐趣。3.理解家乡的特产。活动准备：1.猕猴桃、勃荠、樟树的图片或照片 2.猕猴桃、勃荠(熟的)实物若干
活动过程：
1.教师和幼儿玩猜谜语的活动
——教师：我们学过很多谜语，你们还记得吗?能说出来让大家猜一猜
2.学习新的谜语，进行猜谜语的活动。
——教师：我这里有一些新的谜语，我们先听第一个谜语怎么说。(教师念谜语，幼儿倾听)你听到了什么?能够猜出来这个谜语的谜底是什么吗?为什么?你觉得谜语里说的东西的特征和你猜测的谜底特征相似吗?
——教师出示猕猴桃的图片并引导幼儿观察，并验证谜底。教师：猕猴桃是产自江西的什么地方，你们知道吗?答案：奉新。
全体幼儿学习这个谜语。教师：我们一起来学习这个谜语，回家以后可以考考爸爸妈妈。
——教师带领幼儿学习第二个谜语。教师：我们江西有很多特产水果，还有会昌的特产呢，听听看，这个谜语的谜底是什么?教师念谜底，幼儿倾听。
——教师带领幼儿学习第三个谜语。
——教师总结：今天我们学习了三个谜语，说的是我们江西猕猴桃、荸荠、樟树。你们可以回家说给爸爸妈妈猜一猜，也可以和爸爸妈妈一起收集一些更多的谜语带到幼儿园和小朋友们一起分享。
3、教师将猕猴桃、荸荠实物切好请幼儿品尝，让幼儿亲自体验家乡特产水果的甜美味道。
我妈妈说话很难听，总是带着讽刺的意味，还一直觉得别人都瞧不起他
跟我性格差不多，从小被家暴，父母随时随地，打骂侮辱，讽刺，懒笨馋，下贱，没良心，她拼命干活，就是因为我，我活着就是压榨她，抱怨，她命苦啊，长年累月的家暴心理伤害，就把你骂成特别垃圾的人，所以不好的词说我，在别人面前编排你，整个是在耻辱，羞愧，羞辱，攻击中长大。我的感受就是恐惧，不安，无助，缺爱，自卑，自尊心强，敏感，脆弱，敏感，多疑，玻璃心回避型人格，不主动怕受伤，没有自我，顺从，讨好型，特别在意别人的看法，一个眼神就会受伤，一直被谴责，容易内疚，拼命对别人好，常常反思那做的不好，对父母特别孝顺，因为在母亲的编排中她的形象是十分负面的，就拼命的想要证明自己，特别容易受伤。活的非常累没有自我，谁都不信，我看有一个人说亲人不会害你的，可是导致这一切是最亲最重要的人，这个真的没经历过的是体会不到的，为什么要跟自己较劲。可这些是你白纸的时候硬塞给你的，最亲之人害我一生，还有我真的性格是倔强，被硬生生的毁了，我讨厌这些性格可又束手无策。性格正好是那段阴暗时期家庭教育慢慢形成，固化，定型了呀。一生都活在委屈不公中
和自己的亲妈真的沟通不了 合不来 怎么办？有点受不了了
我妈也是这样的，家人的相处方式很不和谐，每天就是发脾气，跟我和我爸喊，所以我从小就不向往婚姻。妈妈们的沟通问题真的很影响家庭氛围，不过想想她也是因为生活不如意造成的，要么让她走出固有思维，换个环境，要么就调节自己。
跟自己老妈毫无沟通语言
母亲都是用心良苦，怕孩子学坏，时时刻刻为孩子担心，只能说她教育孩子的办法错了，而恰恰你不接受他的教育方式，所以很叛逆，自己的母亲不相信自己的儿子这一点就是不对的，孩子在别人眼里无论多坏在妈妈眼里都是宝贝的，但是嘴巴上也许就喜欢多说两句，这些随着时间后移都会改变的，你长大到一定年龄就会好的，父母的行为不要往心里去，相信你也是希望能做好给他们看的，只是你们现在没有找到好的沟通办法，别急，千万别恼火老人家