现代汉语层次分析法 层次分析法例题及答案

眼前咱们对于现代汉语层次分析法罕见至极真相实在让人了解，咱们都需要分析一下现代汉语层次分析法，那么多多也在网络上收集了一些对于层次分析法例题及答案的一些信息来分享给咱们，为什么引争议？，咱们可以参考一下哦。

月(2定中)色(1主谓)正(2状中)朦胧 与清风(1状中)把酒(2状中)相送 太多(2的字短语)的(1定中)诗颂 醉生(2联合)梦死(1主谓)也空 和你(.

1、第一层:辽阔的游泳者云集的细沙海滩 (定) 景象(中) 第二层:辽阔的(定) 游泳者云集的细沙海滩(中) 第三层:游泳者云集(定) 细沙海滩(中) 第四层:.

1 、派人通知复/(谓宾)老李来开会派人//(连谓)通知 老李//(主谓)来开会来///(连谓)开会 2 、高兴的小王/(主谓)跳了起来高兴的//(定中)小王 跳了//(谓补)起.

“拿过一只笔来”,总体上是一个动宾短语,结构是:谓语(拿,动词)+补语(过. 在用现代汉语层次分析法分析短语时,可以把分开的趋向动词合并处理,理解为拿过.

去(2连谓)东街口(1状中)逛街 ,下面材料仅供参考; 月(2定中)色(1主谓)正(2状中)朦胧 与清风(1状中)把酒(2状中)相送 太多(2的字短语)的(1定中).

1、转折复句. 2、 (1)这几句话,‖一字一字她听着受用得很.——主谓 (2)(这)几句话——定中 一字一字‖她听着受用得很——主谓 (3)(几句)话——定中 (一)字——定中 她‖听着受用得很——主谓 (4)听着¦. (2)【叫斗荚】把手刺破了——状中 (3)叫斗荚——介词短语(注:这里的“叫”相当于“被”,是介词) 【把手】刺破了——状中 (4)把手——介词短语 这里很难用框式图解来表示层次,所以只能用1、2、3、4这样的.

她只休息了一天 1. 主语: 她 2. 状语: 只,一天 3. 休息: 谓语 4. 助词:了

其他回答::希望参加去欧洲的旅行团(这个句子少个主语).中心词是谓语,既“希望”.第一层“希望”.第二层“希望参加”.“参加”做“希望”的谓语补足语.第三层“希望参加去欧洲的旅行团”.“去欧洲的旅行团”做“希望参加”的“补语”.(我说的这个就是短语,我已经说了你这个句子没有主语,当然就是短语分析了.)这已经不能再分了!这要看中心词,剩下的词语都是修饰中心词的!

先分出状中,再在“中”中分出补语. 状语和补语都是句子成分中的“枝叶”,但状语在前,应该先分出.

很满意地朝他看了一眼 |-------------状中-------| |--状中-------| |-中补--|

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