t0.50/-2.00×160幼儿视力这是什么意思？ 儿童视力轴位160

• 儿童视力筛查标准值
• 孩子视力筛查报告单到底怎么看啊？就那几个字母再加几个数字，可我完全看不懂…
• 急！！！8岁小孩验光单数据代表什么？是否需要配眼镜？
• 孩子视力结果r 3.00/-0.75*160°是什么意思

儿童视力筛查标准值

儿童单眼视力标准为：

6个月~2岁准确、平滑眼球追随运动；

3~4岁视力＞0.4，两眼视力差小于两行；

4~5岁视力≥0.6，两眼视力差小于两行；

5~6岁视力≥ 0.8，两眼视力差小于两行；

7岁以上，视力1.0以上，两眼视力差小于两行。

如果低于正常标准，就需要进行详细验光检查了。

孩子视力筛查报告单到底怎么看啊？就那几个字母再加几个数字，可我完全看不懂…

相信看不懂孩子视力筛查报告单的家长，并不是少数。就像题主说的，报告单上就几个简单的字母和几个数字，谁能明白其中的意思呢？别担心，下面让麻花角视力筛查系统专家来给您介绍:

　　在视力检查报告单中，找到R和L这两个字母，(有时候会写作：OD和OS)，它们的意思分别是指：右眼和左眼。

　　L/OS (Left)-左眼

　　R/OD (Right)-右眼

　　在这两个字母的后边，会跟着一行字母和数字的组合。它们分别代表的意思是：

　　S(Spherical)：球镜，代表近视或远视的度数，“+”代表远视，“-”代表近视;

　　C(Cylindrical)：柱镜，代表散光的度数，“+”代表远视散光，“-”代表近视散光;

　　A(Axis)：轴位，代表散光的方向;

　　而数字就是代表相应的度数了，如：2.50D代表250度。

急！！！8岁小孩验光单数据代表什么？是否需要配眼镜？

首先我给你解读下单子上的意思，<R>代表左眼，<L>代表右眼，S代表近视度数，C代表散光度数，A代表散光的轴位，C和A是配套使用，没有C就没有A，PD是掉膘瞳距的意思，其他数据你可以不管，

另外，这是验光仪直接打出的度数，是不能直接拿来作为配镜度数的，不过照这单子看，你孩子是有点近视的，但是需要手工插片试戴才能知道，8岁的孩子现在近视都是假性近视居多，我建议你带孩子去医院做个散瞳验光比较准确，可以恢复的，你配了眼镜后，这个度数在200度左右，你叫你孩子在超过3米的距离看远的时候才佩戴，一般近用看书看电脑的时候可以不用戴，也最好不要戴，然后平时不要吃韭菜，吃点枸杞等明目的，小孩子看书写作业的习惯你要在边上纠正好，基本近视都是不良用眼习惯造成的，看书要离一尺，看40分钟左右书就要适当看远休息5分钟以上，不要长时间看近，没事经常看远，缓解眼睛疲劳，注意劳逸集合，只要你注意看护，纠正好用眼习惯，基本上他的假性近视是可以恢复的，有什么问题你可以再追问或者直接联系咨询我，我会给你提供最专业的答案，

孩子视力结果r 3.00/-0.75*160°是什么意思

补充。3.00之前未加“-”号，应为远视。0.75之前加“-”号应为近视散光。右眼远视300度，近视散光75度，散光轴向180.，实为复性远视散光。