孩子上课不爱回答问题，该整么跟老师沟通一下？(孩子上课不爱回答问题怎么办)
- 孩子上课不爱回答问题怎么办
- 孩子上课不愿意回答问题。作为老师，你打算怎么办？
- 孩子上课不喜欢回答问题怎么办？
- 我想问一下 一个小学生 个方便都很优秀 就是上课不爱回答问题，老师就说这样的学生没跟老师的思路走，
孩子上课不爱回答问题怎么办
妈妈讲述： 我女儿今年七岁，上二年级，两门功课成绩还可以，但是老师反映她上课不喜欢举手回答问题，表现力很差，老师和我们都很焦急，不知如何能帮助她改掉这个毛病。 ※我们必须知道：有的孩子不爱回答问题并不等于不勤于思考。 ※孩子上课不爱举手回答问题主要有三个原因： 一、不自信。 问题提出之后，很多同学总是左顾右盼，看看其他同学举手了没有。 二、太自尊。 有些同学的自尊心又强又脆弱，总担心自己回答不好之后被同学们笑话更担心在老师的心目中留下不好的印象。 三、不必要。 很多同学都心想“反正我的答案一定不会标准，反正老师是要给我们讲标准答案的，我何必费那个劲，绕那个弯呢?直接等着老师的标准答案岂不是更好?” 其实这也不能怪孩子，前两种心理形成的原因，典型是受了中国人脑子里根深蒂固的“爱面子”、“虚荣”的潜移默化影响。而第三个原因，则是受了中国应试教育的影响，在长期的受教育过程中形成了对“标准答案”的过分依赖和自主思考的懒惰。但是，无论是什么原因造成了现在的状况，最终的结果对我们自身的发展都是不利的。我们再怎么抱怨大环境的罪孽，但是如果不能尽快改变这种被动的学习状态，最终受害的只能是我们自己。 ※如何才能让孩子上课主动举手回答问题呢?家长们不妨尝试一下下面这些方法吧： (1) 培养他回答问题的兴趣。 在家里，家长可以对孩子进行提问，根据学过的的知识，由浅入深，让孩子在回答的过程中，发现乐趣，逐渐变得愿意回答问题。 (2) 在游戏中教育孩子。 父母和孩子一起做一些竞技型游戏，比如下棋，在这些比赛游戏中，父母要特意输几回，让孩子赢，在与孩子游戏过程中，父母要不断与孩子交流。当孩子赢了，告诉孩子：“你真棒!老师同学一定喜欢你这时的样子。”当孩子输了，告诉孩子：“谁也不可能永远赢，输了以后更要努力”等道理。在游戏中告诉孩子们一些道理。 (3)鼓励支持，耐心引导。 平时家长可以有意向孩子提问，当她回答错误的时候，家长不要去正面否认他的回答，如果立即否认他，孩子会更加没有自信，觉得自己什么都回答不好。这时，可以让她再继续想想，从侧面提醒他，引导她说出正确的答案一、并给予鼓励。 (4) 培养自信心。 有的孩子成绩不大理想，当老师提问的时候，会更害怕被别人注意，害怕自己在同学面前因为回答错误而受到嘲笑。这就需要家长和老师共同配合。家长要帮助孩子树立信心，可以提前帮孩子进行预习和复习的工作。这样在回答问题时，孩子就更有底气了。 (5) 做个有心的家长，记录孩子点滴成长 家长还可以给孩子制作一个小表格。请他在上面记录自己每天发言次数，每周进行总结。发现孩子的进步时，就鼓励他继续努力。让孩子逐渐变得希望争取到更多回答问题的机会。 小编点评：家长发现孩子的问题，首先要找到原因，才能对症下药。家长在引导改变孩子的时候，要有足够的耐心，要知道，任何改变都不是一蹴而就的。家长要和老师保持密切联系，及时沟通，更好的了解和帮助孩子。另外，老师们也应该注意，多讲一些小朋友们喜爱的话题，营造轻松活跃的课堂气氛，容易让孩子融入其中，敢于发言，不担心讲错话。其他热点文章链接：不要对你的孩子说“不”！（图）
孩子上课不愿意回答问题。作为老师，你打算怎么办？
适当引导加鼓励
孩子上课不喜欢回答问题怎么办？
【问】：我家孩子今年已经三岁九个月，从他两岁就开始去幼儿园读书了。到现在入学时间也已经接近两年了。可是老师经常反映说他在幼儿园里很不喜欢说话，尤其是上课提问的问题他更加不喜欢做出相应的回答呢！本来刚开始我这个当妈妈的也以为他是上课不认真所以老师问他他不懂得该怎么回答，可是后来慢慢的观察中，我发现其实很多知识上的东西他都是会的，而且老师在教的时候他都有记在心头呢！可是为什么他既然懂又不回答老师的问题呢？让我觉得郁闷万分。若说孩子的性格有点内向，可是经常带他到一些公众场合，看样子他又不是属于这类型的孩子呢！平时在外面他性格都是挺开朗的，跟同龄人也有说有笑，在家里也不会这么沉默，可是为什么一到幼儿园就变成那个样子呢？说他不喜欢上学，又不是这个样子，他每天的上学情绪都很好，经常也表现出一副很开心的样子。平时在幼儿园里和小朋友之间也相处得挺好的，就是每次老师阿姨想要跟他沟通或是聊聊天，他要么就是不喜欢回答老师阿姨，要么就是心不在焉，怎么办呢？
【答】：一修小时候不喜欢回答问题，跟你们宝贝的情况很像，我却从来不说这个问题是他的缺点，也从不在人面前特别是孩子面前提这个事情，而是跟老师沟通好，请老师帮助，多让孩子回答问题，并做适当的鼓励，然后，我就会经常逢人就说，一修现在可爱回答问题了，是个积极回答问题的好孩子。
我想问一下 一个小学生 个方便都很优秀 就是上课不爱回答问题，老师就说这样的学生没跟老师的思路走，
不回答问题就是没跟老师的思路走？？？老师的说法必然是不对的！！
孩子各方面都优秀但是不爱回答问题的原因有很多！比如：他的个人性格内向、问题简单不屑回答等...现在的孩子心理越来越复杂，很多老师都在很大程度上不能理解孩子的心理，这是一个很失败的老师呀！
评优秀学生的规定虽然有，但是大多数都是按老师的个人意愿评的！
如果一切都要按照教育部的规定严格执行的话！那老师还得教所有学生德智体美劳各个方面呢！！！那不得把他们活活累死？？真就按照教育部规定把老师裁员的话，他们有几个能留下继续当老师的？
所以说，规定只是个大体指导方向，实际执行的时候还得是老师做决定！