要怎么判断孩子属于儿童抽动症?(儿童抽动症有哪些表现，应该怎么识别抽动症)

• 儿童抽动症有哪些表现，应该怎么识别抽动症
• 小儿抽动症的表现?
• 抽动症的几种表现都是同时发生的吗？我儿子4岁了，这两天天气变凉，发现他爱眨眼睛，不痛不痒，很频繁，
• 小儿多动症该如何诊断？如何诊断孩子是否为小儿多动症？

儿童抽动症有哪些表现，应该怎么识别抽动症

我是一所医科大学的在校学生，以前我们家那边就有人问过我，儿童抽动症会有哪些表现，要怎么去识别孩子是不是患了抽动症，抽动症有几个方面的症状运动抽动：1：如突然伸手拍人、触碰家具、打自己身体或肌张力障碍姿势如旋转、蹦跳、挺身或弯曲腰腹部 2：如眨眼、挑眉、皱鼻、伸舌、舔唇、点头、摇头、耸肩、弹指等交替发生。

声音抽动：1：表现为快速地、无意义地单调的重复，如不断地清嗓子、咳嗽、发出“吭吭…”“啊啊…”等不自主的尖叫声;

2：出现一些有意义的短句，或更复杂的句子，也有的表现为重复、刻板的完整语句。

基本上就是这些症状了，如果发现有这些症状最好是及时的到正规的儿童医院进行检查，给你推荐一家正规的儿童医院，上海鸿慈儿童医院，他们拥有先进的设备和强大的专家团队。他们医院的专家还经常到我们学校演讲呢。

小儿抽动症的表现?

从事抽动症临床研究多年的资深专家专家表示，当孩子出现频眨眼、斜眼、扬眉、皱眉、做怪相、咧嘴缩鼻、挤眉弄眼、摇头、耸肩、鼓肚子、点头、摇头、扭头、耸肩、挺脖子、挺胸、扭腰、腹肌抽动、扭臂、举臂、甩手、握拳、搓手指、嘘声、吱声、嘎声、干咳声、吼叫声吭吭声、砸舌声、喷鼻声、气喘声、哽咽声清嗓子声、口齿不清、语音迟延、不自骂人、音调强弱不匀等症状，都属于抽症的症状。 发现孩子有抽动症的症状就要及时去专业的医院治疗，我觉得治小儿抽动症的成都的南亚研究所还不错，他们那里用的是中西医结合的方法，效果不错的。你可以带孩子去看看。

抽动症的几种表现都是同时发生的吗？我儿子4岁了，这两天天气变凉，发现他爱眨眼睛，不痛不痒，很频繁，

您好。通常来说，抽动症的表现如下所述：

儿童抽动障碍是一种以肌肉抽动为主要特征的行为障碍，抽动的表现为不自主

的、突然发生的、快速的、反复的、刻板的动作或发声。常伴有强迫症、多动症、学习困难、情绪障碍及其它一些行为问题。于儿童和青少年期起病；具有明显遗传

倾向；至今原因不明；少数病例易反复、难治愈；对儿童身心健康危害性大，不但影响儿童的学习生活和社交功能；给家长带来沉重的心理负担；而且部分患儿症状

延续到成年，影响就业和交往等社会活动。另外因常常伴发诸多行为问题，增加了治疗难度；近年来患病率有明显上升趋势。

从表现形式上讲抽动障碍分为运动性抽动和发声性抽动。运动性抽动是指头面部、颈肩、躯干及四肢肌肉的抽动；发声性抽动是累及呼吸肌、咽肌、喉肌、口腔肌和鼻肌的抽动。二者又可分为简单和复杂两类。

（1）简单运动性抽动常常有以下表现： 眨眼、斜眼、皱眉、扬眉、张口、伸舌、噘嘴、歪嘴、舔嘴唇、皱鼻、点头、摇头、转头、斜颈、耸肩、动手指、搓手、握拳、动手腕、举臂、伸展或内旋手臂、动脚趾、伸腿、抖腿、踮脚、蹬足、伸膝、屈膝、伸髋、屈髋、挺胸、收腹、扭腰等。

（2）复杂运动性抽动表现为： 挤眉弄眼、扮“鬼脸”、眼球转动、旋扭手指、甩手、拍手、挥舞上臂、刺戳动作、四肢甩动、用拳击胸、弯腰动作、下颌触膝、扭动躯干、跳动、下蹲、跪姿、踢腿、靠膝、跺脚、蹦、跳、扔、敲打、触摸、嗅、修饰发鬓、走路转圈、后退动作等。

（3）简单发声性抽动是指单音、吸鼻声、吼叫、哼哼声、清嗓子、咳嗽声、吱吱声、尖叫声、喊叫声、咕噜声、吐唾沫、吹口哨声、吸吮声、犬吠声、鸟叫声等。

（4）复杂发声性抽动是指单词、词组、短语、短句、重复单词或短语、重复语句、模仿言语、秽语（说脏话或无故骂人）等。

抽动障碍还有一些特殊表现，容易被忽视或被误诊，如感觉异常、胸闷、憋气、叹气样呼吸以及颈部不适等。

因此，您可以参照以上几点来判断孩子有没有抽动症，要是依然不确定的话，可以去爱儿专注贴网站做一个精准的测评，来确定您的孩子到底是不是抽动症。如果确认了孩子得了抽动症，应当立即去医院就诊。

小儿多动症该如何诊断？如何诊断孩子是否为小儿多动症？

（以下信息来源于：好大夫在线 ）

     首先要评估孩子的智力结构。每个孩子的智力结构都不一样，诊断少儿多动症首先这个孩子的智力基本正常。临床上诊断少儿多动症主要有躯体检查，注意力的测试等等。这些测试相对来说比较客观，我们可以通过量表来测试孩子的注意力是否集中，注意力维持的时间等等；还有家长对孩子日常生活评定的量表，另外影像学等检查手段在临床上用得比较少，科研上还是用得挺多的。

   家长如果发现孩子很多动，丢三落四的话应该要引起重视。如果孩子的生活已经很混乱了就要判断孩子是不是有注意缺陷。

测试：下面的测试题在多大程度上符合你的孩子的情况，并根据孩子的具体情况评分（０分：一点也不；１分：一点点；２分：很多；３分：非常多。）

１．

孩子在生活和学习中是不是很难注意到细节。比如说做题的时候是不是容易跳题和漏题。

２．

孩子不太听从指令，叫他或者跟他交谈的时候像听不到

３．

孩子容易发呆，常常爱神游

４．

孩子对于一些细微的干扰（声音或光线）都非常敏感。

５．

游戏或学习时难以集中精力

６．

在各种不同场合都漫不经心

７．

忘记每日必用品（练习本、铅笔、作业），丢三落四

８．

参与要求精神持续集中的活动时，左顾右盼，一会就觉得无聊或难受了，表现不好

得分结果：８分以下：正常　大于１６分，应该引起警惕。