小班《自己来》教案 小班社会《我自己来》

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小班防控安全教育知识: 一、科学佩戴口罩.在人员密集的封闭场所、与他人小于1米距离接触时佩戴口罩.不随地吐痰,不乱扔垃圾,自觉保持环境卫生. 二、减少人员.

一、活动的由来 晨间值班的时候,不免会看见某些小班的宝宝哭红了小眼睛、紧紧抱住妈妈不肯上幼儿园的情景.刚好又看见了同事推荐的一本绘本故事《小猪的妈妈不在.

活动目标:1、 认识自己的身体,了解身体上会动的关节部位.2、 能积极愉快地参与活动.活动准备:1、活动小人人手一个,牵线小人教具一个,小红心贴纸2、桌.

运动目的: 1、开端生长幼儿的空间方位感知本领. 2、牢固训练徒手用泥团聚与搓长的技巧. 3、开端训练分泥的技巧. 小班社会教案:来幼儿园的路上 运动预备.

题意: 幼儿兴在活动中,如何与同伴商量、合作,学会一起玩,玩得高兴,这是一个. 才能到超市,然后把物品送到他们自己的家. 结束 回教室喝水 准备下节课

以下是我自己归纳整理的,肯定有不足之处.幼儿园小班教的东西很多也很杂,一时半会也记不了那么全,仅供参考. 健康方面: 1、有良好的生活卫生习惯 2、培养幼儿的自理能力:大小便、自己吃饭、独立穿脱衣物、独立睡觉等. 3、有初步的安全和健康知识,知道关心和保护自己 4、会动作协调的走、跑.半分钟拍标准篮球60以上.会手眼协调的自抛自接球. 社会方面: 1、初步适应幼儿园集体生活,情绪稳定 2、有自信心,乐于同别人交往.

幼儿园小班社会教案:我来告诉你 活动目标 1、愿意在集体面前大胆讲述自己的名字. 2、通过活动使幼儿能进一步熟悉同伴. 活动准备 1、PPT:班级幼儿照片 2、屏风一个 活动过程 一、游戏:芝麻 开门 教师边念儿歌边走到屏风后面 当儿歌念到“请问你是谁?”掀开屏幕指向XX幼儿, 请这个幼儿大声地说“我是XXX” 二、游戏:谁不见了? 请几名幼儿站在前面,坐在下面的全体幼儿闭上眼睛. 教师迅速让一名幼儿躲到屏风后面. 请大家迅速.

如何教托班孩子自己吃饭 刚入园的托班孩子,吃饭是个大问题.两岁左右的孩子,在家里还有很多是大人喂饭,到了幼儿园,能够独立吃完一餐饭的孩子不多.但只要教师引导得当,托班的孩子也能很快学会自己吃饭. 大型餐桌,营造温馨的环境 幼儿园进餐时,通常是分组围坐,但托班更适合将桌子拼在一起,全体孩子像在家里吃饭一样围坐在一起,一来托班人数少,有可能集体围坐;二来有利于开展餐前活动;三来在进餐时方便教师帮助自理能.

人的一生,不可能是一帆风顺的,总避免不了这样那样的不利状况:或碰上天灾,或遇上人祸,或因自然条件,或因社会环境,或因个人失误,或因他人影响.总之,在这种境况下,人们或者不能正常生活,或者不能顺利成长,或者还有失去生命的危险.不管怎样,人都不应该放弃,要自信,因为自信是成功的必要条件. 从古至今有多少的名人志士曾有过非于常人的痛苦生活.但是他们都能够用自己的意志力坚强的活下来,而后就有了一番成就..

一、活动目标: 1、教育幼儿学会如何防雷电. 2、锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力,增强幼儿的安全意识. 3、通过表演游戏的形式,让幼儿在玩中学,在学中感受到活动的乐趣,并更快、更好地掌握所学的安全知识. 二、活动准备: 1、材料准备: 1)录音机、磁带. 2)模拟大树一棵. 3)模拟电线杆一根、电线一条. 4)模拟房子一座. 5)用银色的包装纸剪成一条条细小的长带. 6)小兔子头饰(若干). 7)篮子一个. 8)音乐《下.

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