伽利略对摆动的探究过程(伽利略对摆钟研究)

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伽利略对摆动的探究过程

得出结果,验证假设1 仔细观察. 吊灯每一次摆动的时间似乎相等. 2 如果吊灯摆动的再高些,摆动的时间还一样吗. 时间一样. 3 制造一个摆,模拟吊灯的摆动. 4 提.

提出问题 猜想与假设 制定计划、设计实验 进行试验 收集证据论证 评估 合作交流 说明了科学探究的一般过程

探究过程:1.提出问题2.作出假设3.进行实验4.归纳总结5.得出结论 物理学研究方法:控制变量法.

伽利略对摆钟研究

1 仔细观察.吊灯每一次摆动的时间似乎相等. 2 如果吊灯摆动的再高些,摆动的时间还一样吗.时间一样. 3 制造一个摆,模拟吊灯的摆动. 4 提出疑问,作出假设,设计实验,.

1、可测量多次摆动的时候,再除以摆动次数.2、直接改变悬挂点的位置即可.3、一般情况下,小于5度.

实验时他将绳子缩短一点、水漏和沙漏等计时,一点也不错.是不是眼睛看花了,可. 在摆钟出现之前,伽利略不但发现了摆的等时性,让它摆动.这件极其平常的事引起.

伽利略

意大利物理学家、天文学家和哲学家,近代实验科学的先驱者.人们争相传颂:“哥伦布发现了新大陆,伽利略发现了新宇宙”.

伽利略·伽利雷(galileo galilei,1564-1642)他是近代实验科学的先驱者,是意大利. 1642年1月8日卒于比萨.伽利略家族姓伽利雷(galilei),他的全名是galileo galilei,.

伽利略他是近代实验科学的先驱者,是意大利文艺复兴后期伟大的天文学家、力学家、哲学家、物理学家、数学家.也是近代实验物理学的开拓者,被誉为“近代科学之父.

伽利略于摇摆的吊灯

单摆振动的等时性是伽利略作出的第一个重要发现.据说在1583年,年轻的伽利略在比萨教堂祈祷的时候,他的注意力被摆动的吊灯吸引住了.他全神贯注地用自己的脉搏来测定吊灯摆动的时间,奇怪地发现,不管吊灯摆动的幅度是大是小,摆的时间总是相等的. 回去以后,伽利略用绳子系住石头,作了一系列实验,终于发现了摆动的等时性规律.伽利略还利用这种摆来测量病人的脉搏,为以后钟摆的发明开启了先河.

①伽利略在教堂里看到摆动的吊灯,提出了:在相同的时间里,摆动的次数是不是一样的想法. ②为了验证自己的猜想,伽利略用脉搏的跳动来测算吊灯往返一次所需的时间是否相等. ③经过多次实验,伽利略终于发现了摆的等时性:决定摆动周期的,是绳子的长度,而与摆末端重量及摆动弧度无关.他试做了一台“测脉计”.

他在教堂礼拜的时候无聊就观察吊灯的摆动,并和他的脉搏比较,发现灯的摆动周期始终一样,和摆幅无关,最后据此发明钟摆

伽利略摆动原理

1.伽利略怎样观察吊灯的摆动,并发现了值得注意的现象?2.伽利略在观察中提出了什么疑2113问?对于这些疑问作出5261了什么猜想?3.伽利略怎样设法证实自己的猜想.

意大利科学家伽利略对教堂中吊灯的摆动产生了浓厚的兴趣,于是自己用铁块制成了一个摆,通过实验发现:不论摆动的幅度大些还是小些,完成一次摆动的时间是相等的..

先是类比脉搏,然后用分离变量法看长度与重量对摆动的影响

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