学生应不应该写作业 辩论学生应不应该写作业

其实对方说了半天,无非就是说了两件事,总结起来就是一件事就是作业没用,第二件事就是作业浪费时间.首先,针对对方论点,我们可以看出这是一个非常主观化的说.

作业只是帮助学生巩固所学知识的工具,如果有更好的方法让学生牢靠地掌握知识自然就不用做作业了,作业的存在从某种意义上讲就是说明了教育方法的不完善,因此不管是教育方法的完善还是学习能力的提高都不一定必须做作业才能达成做作业的目地,故学生不一定要做作业.

学生应该写作业.因为写作业对巩固课堂上所学知识有帮助.但过多的作业会加重学生的负担,应尽量避免.

不该有,每天都学习是太累了还写作业.

正方:中学生该写作业.一:写作业是对课堂知识的巩固;二:写作业有利于老师对学生上课质量的检验;三:写作业还可以锻炼学生的协调能力和时间分配能力 反方:中学生不该写作业.一:中学生已经有了一定的协调能力,能够对自己的学习和生活做到两不误;二:中学生的课程多,学习压力大,写作业更是增加了他们的负担;三:学习要劳逸结合,节假日时,老师布置太多作业,学生根本不可以好好放松

针对学生以上几种不做作业的情况,我们可以采取以下对策: 1、孤立法.当学生出现不能及时完成作业的现象时,一定要采取果断措施,及时铲除学生不做作业的土壤,.

温故知新. 做作业是消化所学知识的必备过程.是的,学生必须做作业

学生是社会人,生活在一定的环境下,就要接收一定的约束和制约,在整个校园的环境下,就要服从老师,服从老师的安排,包括作业.

要 因为可以帮助我们巩固知识,提高成绩.能增加我们做题目的效率和正确率,不然. 学生学生,就是要学习.如果你上课认真,却不写作业那你确定你对这些知识读懂得.

不写作业的好处1 不被应试教育束缚,使学生不把学习当成一种负担2 时间可以自由安排,更有利于培养学生自律3 节约纸张和笔墨,为国家的可持续发展政策铺平了道路 4 可以多学自己喜欢的东西,培养个性的心理品质 5 不写作业老师不用改,很体谅老师6 不写作业可以愉悦身心,增加寿命,加强祖国未来寄托者的身体健康7 不写作业大家都高兴,老师省心,学生放心,大家好才是真的好8 可以告别与父母、老师的猫捉老鼠游戏,天天晚上可以放心睡觉,不用再'挑灯夜战'了9 不写作业学生放学会到处转悠,能提高其对本地的地理环境的了解10 不写作业也没什么坏处 呵呵 分是我的了