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海底是否没有一点儿声音呢改变词语顺序使句意不变?

海底是否一点声音没有呢?也不是.(把句子换个说法,意思不变.)

海底是否一点声音没有呢?也不是.(把句子换个说法,意思不变.) 海底并不是一点声音也没有.

海底是否没有一点儿声音呢改变词语顺序使句意不变?

我是阅读小能手.海底是否没有一点儿声音呢?不是的.海底的动物常常在窃窃私语.你用水中听音器一听

1.嗡嗡 啾啾 汪汪2.有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪.还有的好像在打鼾.3.海底是否没有一点儿声音呢?不是的.4.五 四 四 吃东西时 行进时 遇到危险时

"海底是否没有一点声音呢?不是的.海底的动物常常在窃窃私语."这句话是否用了拟人和设问的修辞手法

是设问句

海底是否没有一点儿声音呢?不是的(改为陈述句)

海底不是没有一点声音的.

海底是否没有一点声音呢?不是的,海底的动物常常在窃窃私语.照样子写句子

草丛是否没有一点声音呢?不是的,草丛里的小动物常常快乐的交流

海底是否没有一点声音呢?不是的.否是什么意思

海底是否没有一点声音呢?不是的.因为声音是可以通过水来传播的,所以,在海底的时候也是有声音的.

海底是否没有一点儿声音呢?不是的.(照样子写句子)

天空是否只有白云呢?不是的

海底是否静得一点声音也没有呢

设问句.很明显的自问自答!

海底是否没有一点儿声音呢?不是的,海底的动物常常在窃窃私语.是什么句?仿写一句话?

是设问句.仿写时有问有答即可.

海底是否没有一点声音呢不是的这句话所使用的修辞手法

这是一个设问修辞手法.海底是否没有一点声音呢,这可后面引导加一个问号.设问修辞就更加明显了.试问修辞手法,可以有回答也可以没有回答.本例句是有回答.