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语文 排比句的问题? 排比句大全 优美摘抄

语文 排比句的问题?排比句大全 优美摘抄

议论文中万能排比句

1、平凡是荒原,孕育着崛起,只要你肯开拓;平凡是泥土,孕育着收获,只要你肯耕耘;平凡是细流,孕育着深邃,只要你肯积累。

  2、生活是什么?不同的人有不同的看法。有人说生活如酒。童年就像鸡尾酒,色彩斑斓,甜美之味令人回味;青年就像冰镇的啤酒,色彩浓黑,清凉的同时又让人觉得苦涩;中年就像烈性酒,纯净无色,辛辣之味使你五脏六腑都会灼热;老年就像葡萄酒,久存弥香,滴滴让你感受到香中之甜。

  3、书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书中自有苦辣酸甜,书中自有悲欢离合,书中自有喜怒快乐。书中自少年五彩的梦;书中自有中年朴质的影;书中自有老年夕阳的红。书中自有感人的亲情,书中自有纯洁的友情,书中自有诚挚的感情。

  4、心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界。

  5、生命是盛开的花朵,它绽放得美丽,舒展,绚丽多资;生命是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长;生命是优美的乐曲,音律和谐,宛转悠扬;生命是流淌的江河,奔流不息,滚滚向前。

  6、诚信是小朋友将拾到的一分钱放在警察叔叔手里时脸上的笑容,是少先队员宣誓时眼中的闪光。诚信是焦裕禄推开乡亲柴门送去的那一阵春风,它是孔繁森将藏族老妈妈冻伤的双脚捂进怀中的深情。诚信是开国领袖面对新中国第一缕曙光作出的“中国人民从此站起来了”的召唤。诚信是继往开来的领路人俯瞰西部作出的“中国要实现伟大复兴”的决定。

  7、爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

  8、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。

  9、诚信是小朋友将拾到的一分钱放在警察叔叔手里时脸上的笑容,是少先队员宣誓时眼中的闪光。诚信是焦裕禄推开乡亲柴门送去的那一阵春风,它是孔繁森将藏族老妈妈冻伤的双脚捂进怀中的深情。诚信是开国领袖面对新中国第一缕曙光作出的“中国人民从此站起来了”的召唤。诚信是继往开来的领路人俯瞰西部作出的“中国要实现伟大复兴”的决定。

  10、痛苦是黑暗中的摸索,前进的路途中满是坎坷;痛苦是无人理解的悲哀,无助的面对一切挫折;痛苦是心灵最深的折磨,无泪且无法直言;痛苦是天生没有的表情,是烦恼中的恶魔

作文排比段有哪些注意点

修改作文的程序方法范围作用

(一)统一修改符号,明确修改要求。在指导学生进行修改前,我把修改符号下发给学生,让其熟悉,每次修改时要求学生用规范的符号进行修改。我也会针对具体情况明确修改要求,还会提出一些共通性的要求,诸如要求学生认真书写、写上修改的日期和批改人的姓名等等。以上做法,看似简单,其实对培养学生良好的习惯很有效。

(二)明确修改的范围。学生开始修改作文时,往往不得要领,不知如何下手。所以,这时教师的指导显得尤为重要。我指导学生着重从下面几方面进行修改。

1、看语言是否通顺简洁、准确生动、妥贴得体等。

2、看结构,看布局谋篇是否合理完整、层次是否清晰。

3、看中心,看题目与内容是否相符、立意是否正确、新颖、深刻等。

4、看材料是否能突出文章的中心等等

当然,修改的范围是很广泛的,每次修改不可能也不必要面面俱到。教师可根据作文训练的要求和学生习作中出现的共性问题确定修改的重点,做到有的放矢。

(三)教给学生修改的方法。我指导学生采用了以下的一些方法修改作文,取得了一定的效果。

1、自改法。学生完成文章的写作之后,我一般都要求学生利用所学的知识对自己的作文检查修改,之后再交上来。这样,对在写作中出现的一些错误或不当的地方能及时予以改正。通常,我指导学生反复朗读自己的作文,凭借语感,发现需要修改的地方,边读边改,这是培养学生自改能力的有效途径。

2、共改法。采用这种方法时,我一般都打印出两篇较具代表性的文章发给学生。其中,一篇用于师生共同修改,让学生明确本次作文的特点及具体的修改要求;另一篇用于学生小组讨论、修改,一般每小组四至五人,要求每个学生大胆地提出自己的修改意见,有不同见解的相互讨论解决,难度较大的请教师协助解决。这样一来,作文修改课的过程实质上就是学生在老师指导下自己发现问题,解决问题的过程。在这个过程中,学生的主体性得以充分体现,修改作文的动力和兴趣得到相应的提高。

关于语文的排比

从别人那里拿来的:

语文是滋味芳醇的美酒,让人回味无穷。 语文是清凉可口的泉水,让人清甜解渴; 语文是芳香浓郁的咖啡,让人温馨浪漫; 语文是新鲜味美的果汁,让人滋心润肺;

语文是香气扑鼻的绿茶,让人神清气爽; 语文是神态悠闲的白云,让人浮想联翩;

语文是浪花飞溅的大河,让人心潮澎湃。 语文是香气扑鼻的绿茶,让人神清气爽。

一个语文修辞手法问题

拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问,对引用、对比、借代、反语

我记得的就这些了。。

应该还有吧。。

这些都是常见的。