阅读理解100篇及答案 五年级阅读理解题及答案

说明文: 一、阅读《植物也有“喜怒哀乐”》,完成下面各题.(北京市西城区2002年中考试题) 植物也有“喜怒哀乐” 最初,人类以为只有自己才配有喜怒哀乐这样.

第一层意思:很明显,即字面上的涵意,项链的价格是很贵的. 第二层意思:小女孩对姐姐的份感情,包含了亲情及感恩的感情,为了对方愿意付出自己拥有的一切的这份心意.这个是无价的,贵在这里.

1.第一次我对母子俩的态度是厌恶加冷漠的,后来因为那个孩子捡到了项链,并还给了我,所以我对他们的态度改变里了.2.属于外貌描写.3.谢意是:感谢那个孩子拾金不昧,把项链还了回来.歉意是:对于母子俩我摆出慈善家的样子而道歉.4.第一次是因为母子俩是穷人,所以我把钱给他们了,他们也认为是可以的.可是第二次母子俩却是拾金不昧的,他们认为是应该的,所以没要.5.既对自己开始的态度感到可悲,又对这对母子俩感到敬佩.

1.当时我想了:＂孩子们早忘了吧.就是寄过去,也许路上丢了,也许被人拿走了,根本到不了孩子们手里.＂ 2.一:北京姐姐寄书的事二:我们拿书的事三:我们看书的事3.(1)诺言(2)说到就一定做到4.山里的孩子东礼貌淳朴,和城市里自高自大的孩子是天差地别.

1.多看一些名著 散文 之类种类要多些~ 不一定是名家的~ 2.坚持写日记~ 不要说没的. 在平时练习中,学生做完阅读,唯一可做就是对答案,事实上,纠正答案后对文章的.

(1)划线的＂此事＂指的是:他的设计用现代建筑材料在罗浮宫的拿破仑庭院内建造一座玻璃金字塔,且金属支架的负荷超过了它自身的重量.(2)＂不料此事一经公布＂,其中＂不料＂说明了此事出乎众人意料(3)选文赞扬巴黎罗浮宫玻璃金字塔是当时＂最辉煌的建筑＂,是＂最伟大的奇迹＂,是＂当代建筑的十大奇迹之首＂,其作用是说明贝聿铭的伟大成就.(4)选文引用玻璃金字塔建成前后的不同议论的作用是为了突出贝聿铭的成绩得到众人肯定的经过.(5)选文末说＂这就是他的成功所在＂指文中:贝聿铭设计的建筑作品在刚刚建成的时候,往往招来非议,但是不久又总是能够成为当地人的骄傲,或者那个城市的一个标志

1.Yes, 10,000 yeas ago dogs used to be wild animals. 2.They may have been small wolves. 3.himans in Europeabout. 4.These dogs often came near humans to steal some food. 5. A/ They helpped keep people warm on cold nights. B/ The dogs helped them to hunt. 如果对回答的要求不高的话,这样就可以了. 可能会有错,望采纳.

1 背上重重的壳像一块大石头向下坠着,看得出来它很努力.2 先写 回忆以前,蜗牛给了我莫大的启示和力量,再具体写蜗牛顽强爬墙的过程,以及我的敬佩.3 难道我们不应该向蜗牛学习吗?遇到了困难,它并没有放弃,而是不屈不挠,一步一步往上爬.即使爬得再慢,它依然这么努力,那么我们比起蜗牛来,就更应该迎着困难,大步而行! 这是我自己答的,如果帖主有了正确答案,请回帖告诉我标准答案,谢谢!我很想知道,祝你学习进步!

1.因为语文老师像妈妈.2.表现老师美丽开朗的外表和纯洁的心灵.3.A伤心生气,B恩重如山的感恩之情4.1表面意思是老师的泪水.2深层次意思是老师对我的关心教导,老师把无私的爱给了我.5.感动世人、教师无私奉献的赞歌!

8.第一件:母亲为了给儿子补脑,用外祖母给的贵重手镯换了伪劣的营养液,作者为. (貌似这种问题的记叙文的答案都是这样,要不就是承上启下,我建议你啊,是在不.