《狂人日记》救救孩子 狂人日记 救救孩子原文

“救救孩子”并不是指让孩子不要被吃,而是批判封建社会的教育风气,污染了孩子纯洁的心,

鲁迅先生《狂人日记》中深切地希望:“没有吃过人的孩子,或者不有?”他大声疾呼:“救救孩子……” 这不仅表现了彻底批判封建礼教的勇气,而且还表现了鲁迅“忧愤深广”的人道主义情怀,表现了他以文艺创作来改造社会和人生的总体精神.因此,《狂人日记》的意义,确实远远超出了文学的领域.

“没有吃过人的孩子,或者不有?” 大喊:“救救孩子……就是指下一代不要受封建制的毒害

鲁迅先生呼喊＂救救孩子＂,就等于呼喊救救我们自己,也就是等于救救我们共同的未来!在同一个逆境中,只有自救才能改变逆境.

1918年,鲁迅发表了他的堪称为中国现代文学奠基之作的《狂人日记》,在现代中国文学史和思想史上都造成了极为深远的影响.这些影响无疑是多方面的,其中很重要的一个方面就是:他在作品的结尾所发出的一声最为沉痛愤懑的呼喊----“救救孩子”----惊醒了一个时代,开启了一个有关启蒙与教育的重大话题. “救救孩子”是走出死胡同的一条路,但狂人病愈,话语力量减少,本身是复杂的反讽,真正结尾其实并不是“救救孩子”,而是后面表示不完全之意的省略号……小说文本具有一种分裂性、对立因素,互相嘲弄,颠覆消解,形成反讽结构.

鲁迅先生在《狂人日记》里早已发出“救救孩子”的疾呼,那个时代是“吃人”的社会 《狂人日记》的主题十分明确,就是“意在暴露家族制度和礼教的弊害”.他还曾.

呵呵,鲁迅先生在《狂人日记》中并没有提出怎么救孩子的办法.他只是对封建社会的吃人本质提出抨击,进而提出国家的出路不在成人,而在于孩子,孩子作为希望,又受到礼教毒,所以要救救孩子,于是提出质疑“没有吃过人的孩子,或者还有?” 那些没吃过人的孩子,就是国家民族的希望,于是呼吁“救救孩子……”至于办法,只是没有提出,其实他的许多小说只是旨在于“暴露”,疗救的办法,最多在《呐喊》自序中说,“改变他们的精神” ,但是也是太宽泛,并不涉及具体的办法.或者还有其他的地方有具体的说法,没有读完鲁迅作品的.只是一家之见,也许一家之见都算不上呢.

孩子在鲁迅看来是比较纯洁的,大人的思想被毒害是病入膏肓了,孩子才是希望

救救孩子是鲁迅在《狂人日记》第十三章 中发出的呼声

言有尽 而意无穷 使人产生无数的联想