科技小组设计了一种四轮遥控车准备给13辆，这样遥控车装备车轮50个车轮够吗？你是怎样想的。

• 你（Li Yuan)的班级即将组织一次郊游（picnic )请你给你的外籍教师（Steve）写封信
• 现甲、乙两化学小组安装两套如下相同装置，用以探究影响H 2 O 2 分解速率的因素。 （1）仪器a的名称____
• 某化学研究性学习小组为探究元素性质的变化规律，设计了如下实验：（1）甲同学欲比较N、C、Si的非金属性
• 给玩具车装轮子，一辆玩具车4个输轮子，45个轮子最多能装这样的玩具车多少辆

你（Li Yuan)的班级即将组织一次郊游（picnic )请你给你的外籍教师（Steve）写封信

你（Li Yuan)的班级即将组织一次郊游（picnic )请你给你的外籍教师（Steve）写封信 10

1邀请他参加此活动

2介绍活动的具体安排和内容（如时间、地点等）

3告知需要做的准备（如着装、自备午餐等）

4希望他参加并尽快给予答复

英语作文不是选择

英语短文

现甲、乙两化学小组安装两套如下相同装置，用以探究影响H 2 O 2 分解速率的因素。 （1）仪器a的名称____

（14分）（1）锥形瓶（1分）将注射器活塞固定，向分液漏斗中注入适量蒸馏水，打开分液漏斗活塞，如果分流漏斗颈部能形成稳定的水柱，说明装置气密性良好，反之则气密性差。（或关闭分液漏斗活塞，加热锥形瓶，如果注射器活塞外移，停止加热后注射器活塞回到原来位置，则说明气密性良好，反之则气密性差。或关闭分液漏斗活塞，用力将注射器活塞外移，停止用力后注射器活塞回到原来位置，则说明气密性良好，反之则气密性差。）（2分其他合理答案也给分）（2）2H 2 O 2

2H 2 O+O 2 ↑（2分）（3）

探究浓度对速率的影响

3滴FeCl 3 溶液

（各1分，共2分）（4）①越快（1分）②K 2 O 2 （2分）BaO 2 +H 2 SO 4 =BaSO 4 ↓+H 2 O 2 （2分）制备H 2 O 2 的环境为酸性环境，H 2 O 2 分解速率较慢（2分）

试题分析：（1）检查装置气密性可用加水法或加热法或抽气法。

（3）实验I和IIH 2 O 2 浓度不同，实验目的是探究浓度对速率的影响，所以II也只能加3滴氯化铁溶液。

（4）①由图像可看出甲组实验II斜率大，完全放出氧气所用时间少，反应速率快，所以过氧化氢浓度越大，反应速率越快。②碱性条件下过氧化氢分解速率比酸性条件下过氧化氢分解速率快，过氧化钾溶于水生成的KOH比过氧化钠溶于水生成的氢氧化钠碱性强，过氧化钠和过氧化钾溶于水放出氧气速率较快的是过氧化钾；过氧化钡与硫酸生成硫酸钡和过氧化氢，酸性条件下过氧化氢分解速率较慢，可以用该反应制备过氧化氢。

某化学研究性学习小组为探究元素性质的变化规律，设计了如下实验：（1）甲同学欲比较N、C、Si的非金属性

（1）因为较强的酸，可以制备较弱的酸．而非金属性越强，最高价氧化物的水化物的酸性就越强．所以可利用硝酸和碳酸盐反应生成CO2，将CO2通入到硅酸盐溶液中生成硅酸沉淀即可以完成实验，该装置存在缺陷是因为硝酸具有挥发性，干扰碳酸与硅酸酸性的比较，为了排除硝酸的干扰，需要用饱和碳酸氢钠溶液除去CO2气体中混有的硝酸，

故答案为：元素的非金属性越强，其最高价氧化物的水合物酸性越强；缺少在B、C之间连接一个装有饱和碳酸氢钠的洗气瓶；

（2）因为活泼的非金属单质可以将比它不活泼的非金属元素从其盐溶液中给置换出来，高锰酸钾将浓盐酸氧化生成氯气，氯气将溴化钠中的溴离子氧化产生单质溴，则A处白色变成黄色或橙黄色，产生的单质溴可以氧化碘化钾中的碘离子生成单质碘，B处碘遇淀粉显蓝色，氯水具有漂白性，C处湿润的红纸褪色，因为卤素单质均有毒，所以需要进行尾气处理，防止污染空气，

故答案为：白色变成黄色或橙黄色；变蓝色；红纸褪色；尾气排入空气污染环境，应在试管口处放一团浸有氢氧化钠溶液的棉花．

给玩具车装轮子，一辆玩具车4个输轮子，45个轮子最多能装这样的玩具车多少辆

45÷4=11（辆）…1（个）．

答：45个轮子最多能装这样的玩具车11辆．