教师职业素养和专业素养 幼教专业的职业素养

职业素养是个很大的概念,专业是第一位的,但是除了专业,敬业和道德是必备的,体现到职场上的就是职业素养;体现在 生活 中的就是个人素质或者道德修养. 职业素.

教师应该具备的专业素养有:1.先进科学的教育理念.2.教师的知识素养.3.教师的能力素养.4.教师的职业道德素养.5.教师的身心素养.教师是履行教育教学职责的专业.

教师要有高尚的教师职业道德(简称师德).主要包括第一,忠诚教育事业;第二,热爱学生;第三,具有团结协作的精神.第四,以身作则,为人师表.(2)教师的专业素.

教师的职业素养包括五个素养方面的内容1、教育思想素养:良好的教育思想素养,是教师职业素养的核心内容.2、职业道德素养:教师的职业道德是教师在从事教育工作.

教师专业素质包括:(1)组织教学的能力 教师的一项重要任务是对学生进行知识的传授,这就要求教师首先必须具有一定的组织教学的能力,它是教师能否出色完成教学.

1. 职业道德素养:(1)热爱教育事业.(2)热爱学生.(3)热爱学校.(4)热爱所教学科.2. 文化科学素养:(1)教育专业知识.(2)教育基本理论.(3)教育科研的基础知识..

一.师德素养 “教师本人是学校里最重要的师表,是直观的最有教益的模范,是学生活生生的榜样.”教师的师德素养是教师素质的核心、灵魂.因此,教师作为育人的主.

(1)教育思想素养.良好的教育思想素养,是教师职业素养的核心内容.(2)职业道德素养.教师的职业道德是教师在从事教育工作中应遵循的行为规范和准则.它是教师道.

教师的教育专业素养包括:(1)具有先进的教育理念;(2)具有良好的教育能力;(3)具有一定的研究能力;(4)拥有广阔的知识面和知识素养,具备跨学科知识.

教师是学校的主体,教师的素质决定着学校教学、科研水平和人才培养的质量.作为一个合格的教师,应有的素质是多方面的,但主要的有以下几个方面:一 、具备坚定的.