法律不就是让人打破的吗？不然法律存在有什么意义呢？总得有人配合吧 法律存在的问题
法律的意义是什么？
法律的意义很多。在这个时代，因为其他的种种原因，很多人怀疑法律的真正作用，但是法律是有它自己独特的意义的，法律不因为司法上存在的种种问题而丧失其本来的意义。具体说来，法律的意义有如下几点：
1．法律的秩序意义。法律在构建社会秩序中起着主要作用，法律的形成保证着人类的生存，保证着社会的发展。在现代社会，国家意志在秩序形成中具有重大作用，这取决于人对理性能力的确信。
2．法律的自由意义。法律提供给个人选择的机会，法律明确行为模式，让行为人选择有利于自己的模式。另外，法律将个人自由赋予法律的形式，成为法律权利，使自由得到国家强制力的保护。最后，法律通过划定自由的界限，为普遍自由的实现提供前提。法律即使限制自由也是为了每个人更好地实现自由。
3．法律的正义意义。正义是法律的理想或价值目标，法律通过分配权利义务，惩罚违法犯罪以保障正义，补偿受害者以恢复正义。
4．法律的效率意义。在当代，法律对生活的渗透无所不在，这使得法律的效率意义更加重要。在提倡兼顾平等与效率的同时，法律最大限度地保障了效率的实现。
5．法律的利益意义。法律确认利益，通过平衡冲突进行社会控制，解决社会纠纷，平息社会矛盾，恢复社会常态，促进社会发展。
结合身边或社会生活中的实例谈谈你对法律在社会生活中的作用的看法
在公共生活中，由于个人的行为会影响他人的生活，因此约束个人行为的公共生活规则很多。其中，法律是最权威的规则，它既有国家强制性，又有普遍约束力；它不仅确认具有法律约束力的公共生活准则，引导人们自觉守法，自觉维护公共生活的正常秩序，而且通过制裁破坏公共秩序的违法行为，强制人们遵守社会公共生活准则。只有政府、社会和公民都具有明确的公共生活规范意识，并自觉地遵守公共生活准则，才能建立起和谐的现代生活方式。
根据法律的规范作用的指向和侧重，可以将公共生活中法律规范的作用分为指引作用、预测作用、评价作用、强制作用和教育作用。
（一）指引作用
法律的指引作用是指法律所具有的、能够为人们提供一种既定的行为模式，从而引导人们在法律范围内活动的作用。指引作用是法律最首要的作用。法律的首要目的并不在于制裁违法行为，而是在于引导人们正确的行为，合法地参与社会生活。法律的指引作用主要是通过授权性规范、禁止性规范和义务性规范三种规范形式实现的。与之相应的指引形式分别为授权性指引、禁止性指引和义务性指引。
授权性指引是指运用授权性法律规范，告诉人们可以做什么或者有权做什么；禁止性指引是指运用禁止性法律规范，告诉人们不得做什么；义务性指引是指运用义务性法律规范，告诉人们应当或者必须做什么。
（二）预测作用
法律的预测作用是指法律通过其规定，告知人们某种行为所具有的、为法律所肯定或否定的性质以及它所导致的法律后果，使人们可以预先估计到自己行为的后果，以及他人行为的趋向与后果。人们可以根据法律规定，对特定行为的法律后果进行预测，从而自觉、自主地调整自己的行为，使之更加符合法律的规定。这样就可以减少和化解一些矛盾和纠纷，减少违法犯罪行为的发生。法律的预测作用有助于全社会确立正常的法律意识，自觉服从法律，严格依法办事。同时，法律的预测作用对于法的适用具有重要的意义。
（三）评价作用
法律的评价作用是指法律所具有的、能够评价人们行为的法律意义的作用。法律的评价客体是人们的行为。这里所说的人们，既包括自然人，也包括法人和其他社会组织。法律评价的标准是合法与不合法。对于国家机关及其公务人员，由于强调其“依法行政”、“依法司法”等，所以其公职行为必须要有法律上的根据。对其行为的评价标准就是合法与不合法。他们的公职行为只有合法，才能获得法律的保护，否则就是非法，就应当承担相应的法律责任。对于社会民众来说，法律对其要求是不能违反法律，只要违反了法律规定，就必须承担法律责任，受到法律制裁。行为评价标准有法律、道德、纪律等，它们是可以同时适用的。但应该注意的是，既不能用法律评价取代道德评价、纪律评价，也不能用道德评价、纪律评价代替法律评价。
（四）强制作用
法律的强制作用是指法律能运用国家强制力制裁违法和犯罪，保障自己得以实施的作用。法律的强制作用是法的其他作用的保障。没有强制作用，法律的指引作用就会降低，预测作用就会被怀疑，评价作用就会在很大程度上失去意义，教育作用的效力也会受到严重影响。法律强制的主体是国家、社会成员与社会组织。国家是强制的主动主体，作为被强制对象的社会成员或社会组织则是被动主体。法律的强制手段是国家强制力，包括警察、法庭，监狱等。法律强制的目的在于实现法律权利与法律义务，即实施法律，确保法律的应有权威，维护良好的社会秩序，维护社会正义。从强制作用的角度看，法律对于义务者来说是一种强制约束，对于权利者来说则是一种强制保障。
（五）教育作用
法律的教育作用是指法律所具有的、通过其规定和实施而影响人们思想，培养和提高人们法律意识，引导人们依法行为的作用。法律的教育作用的实现主要有三种方式：一是法律作出规定，通过人们对法律的了解和学习，发挥教育作用；二是法律通过对各种违法犯罪行为的制裁使违法犯罪者和一般社会成员受到教育；三是法律通过对各种先进人物、模范行为的嘉奖与鼓励，为人们树立良好的法律上的行为楷模。法律的指引作用、预测作用、评价作用、强制作用都有一定的教育意义。法律的教育作用普遍存在于法律作用中，可以通过多个方面和多种形式得以实现和体现。法律的教育作用有利于使法律获得人们的内心认同，进而自觉遵守。
为什么法律要稳定就是稳定性对法律的意义
法律的稳定性是法律权威性的要求.法律是上升为国家意志的统治阶级的意志,具有国家强制性和普遍约束力,享有极大的权威.然而法律的权威,不光取决于国家的强制,还有赖于法律的稳定性.后者对法律权威有巨大的制约性.如果因人废法、徇私枉法,那么,法律就会失信于民,丧失其权威性.
法律稳定性是法律目的的要求.法律目的是维护和发展有利于统治阶级的社会关系和社会秩序.法律保持稳定,则可以在一定程度上保持社会关系的稳定,保证社会在有秩序状态中发展变化.若法律经常变化,则社会现状的合法性处于不定状态,社会发展目标也处于不定状态.因而法律维护社会现实,提供发展蓝图的目的就会成为泡影.
法律必须保持相对稳定，这样才有利于公民的预期和遵守，如果朝令夕改，老百姓无所适从，不有利于法律的贯彻执行。
文明应不应该用法律来规范小故事大道理全集
文明社会的底线应该是坚守法律，即遵行法律的要求，以法律为最基本、最低要求的行为规范。之所以这样说，是因为法律有别于其他规范，有其固有的内涵、特性和要求，而这些又是契合人性和时代的基本需要的。
首先，法律是以普通大众一般人的通常行为为参照来设定自己的行为规范内容，是非对错、善恶成败的标准是诸如欠债还钱般的天经地义与普通常识，其要求也是一般人都能做到的。法律是道德的底线。在实践中，人们敏锐地发现，人类因为自身素质和能力的参差不齐，如果要求社会中的每一个人在为人处事中都达致某一较高境界，这根本不可能实现。于是人们从正常的生产和生活的基本需要出发，以法律的名义对人们提出了一些最基本的行为规范与要求。在法律面前，人们只要尽到了自己最基本的义务和责任即可，不必为没有行善而担心受到法律的责罚。与之相反，因为已经触及底线，如果有人没有尽到相应的法律义务和责任，国家就会不惜动用暴力或以其为后盾来惩处违法者，以让他们知错就改，且警示其他人不要再犯。与法律不同，道德是以给予为底色，且以不索取回报为前提，要求人们为善、去做一个好人，并且还要能以助人为乐，为此鼓励甚至要求人们哪怕牺牲自己的某些利益去帮助他人。简单地说，道德要求人们行善、去做一个好人；而法律则希望人们不为恶、不去做一个坏人即可。
其次，陌生人社会的特点与人的复杂性决定了法律不能对人们的行为提出过高的要求。现代社会，随着市场经济的发展与繁荣，熟人社会的亲密关系被打破，社会日益呈现出一种“工具性圈层格局”，即核心家庭是以血缘人伦为基础，核心家庭之外则主要是一种工具性的利益关系。社会已由先前带有浓厚乡土气息的熟人社会日益转变成精于利益算计的陌生人社会。实践证明，人为强制地拔高人的道德律令，要求每一个人都去毫无利己专门利人，这显然是行不通的。另外，任何一项事情要想做到圆满成功，不仅需要相关物质的投入，更需要人的精心准备和付出。而人性的复杂使得对人的内心又是非常难以掌控的。所以，在对人的内心不能提出高标准道德要求的情况下，就有必要对其行为提出最基本的法律要求。法律就是这样一种一般只关注人的行为，且不会提出过高要求的行为规范。
再次，如果每一个人都做好本职工作，尽到自己的法定义务，那么社会也就能呈现出安定有序、生机盎然的景象。市场经济的持续发展和社会文明的不断进步使得社会化的分工日益精细，每个人的工作和应尽的义务有如流水作业上的生产线环环相扣，这就要求人们必须做好自己的事，担当起属于自己的义务与责任，否则就可能如“多米诺骨牌效应”一般牵一发而动全身，对整个社会造成不良影响。比如说，在以血缘人伦为基础的亲情伦理关系中，如果每一个人都做到兄友弟恭、父慈子孝、夫妻恩爱，担当起属于自己的责任，那么作为社会细胞的家庭就一定是和睦团结的；对衣食来源的工作，如果每一个人都是尽职尽责，做好本职工作，那么就不会存在偷工减料现象和假冒伪劣产品；对自己的先行行为（如承诺）带来的义务和法律规定的基本要求，如果每一个人都能做到一诺千金和依法办事，那么大家就都有先见之明，而不太可能遇事措手不及了，社会也会因此少许多不稳定因素，等等。的确，我们是应该做一个道德高尚的人。但是如果每一个人都做好自己的本职工作，各自发挥好自己的作用，都尽到了自己应尽的法定义务，那么这种各安本分、各尽其责的状态就会自动形成一个安定有序的和谐社会。