假设需要编制一套小学高年级学生的阅读能力测验,试设计一个效度验证方案？(编制心理测验的基本程序)

如何测试小学生的语文阅读能力?如果用一张阅读试卷来测,该怎样编制试卷?期待您的帮助,谢谢!

这个小学生指的是?初年级?还是三年级以后?感觉吧,阅读能力,就是看一篇短文之类的,看到文章内写的是什么,作者怎么想的,用了什么写作手法,文章结构是什么......所以呢,试卷就是出一些这类的题目........前面一些有关修辞、段落结构之类的问题.后面果断还是要用真正的文本阅读来检验.........个人见解,,仅供参考.

请设计一个实验方案

一、实验名称:比较报纸和普通书写白纸的抗弯曲能力.二、实验猜想:普通书写白纸的抗弯曲能力强.三、实验材料:相同大小的3张报纸和普通书写白纸、回形针若干...

如何设计编制试卷

作为老师,当然要学会如何编制试卷,并且要编制出一份高质量的试卷,这是需要学... 按事先规定的考查知识内容、能力要求层次,结合教材、学生的实际水平及具体题型...

实验假设:任务驱动教学法更能提高学生的学业成绩.根据实验假设,请设计一个效度较高的教育实验,并联系

实验假设,任务驱动教学能提高学效果.杷据实验假设请设计一个效度较高的实验,并联系实际说明实验的操作程序和基本要求.

如何培养小学中高年级自主阅读能力研究方案

《小学生自主阅读能力培养的研究》课题实施方案 马王街办大原小学 一、课题提出的背景 我校地处农村学校学生多数为留守学生,我校学生自主阅读习惯的养成问题十分...

如何提高小学阅读教学有效性的研究方案

《小学语文阅读教学有效性的研究》课题方案 博书润雅 一、课题的提出 小学语文阅... 集中地表现出一个教师驾驭教材、控制课堂、组织学生、运用教法的能力和水平.其...

四、材料分析题(18分) 材料:心理学家罗森塔尔曾对小学1 - 6年级三个班学生进行了一次智力测试.然后将学生

1.前实验设计2.智力测试3.不知4.分组情况5.智力

如何培养小学高中年级学生的阅读兴趣研究的方案

刚开始让他们读文字比较少的 有趣的 再慢慢培养 不要一开始就读什么文学名著 会看不下去觉得枯燥无味的

小学高年级试题的编制应注意什么

一定要注意难题与简单题的比例,难题的量不能太少,让孩子慢慢适应初中课程的难度的提升,如果这个衔接没做好,那么孩子初中刚起步就会没信心,输在起跑线上.

结合实例 简述编制一个心理测试的基本程序

构制心理测验的具体方法及实例(选自《心理测量学》教科书) 心理测验的编制固然... 并围绕着这七种基本心理能力,编制了一套由七个分测验组成的“塞斯顿基本心理能...