学校里的社会违法行为 违法行为的社会特征

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4、不尊重老师和同学 5、同学间不友爱 6、……等等

依法接受义务教育是在享受权利,保护校园环境卫生是在履行义务

拉帮结派,,搞地域歧视.不尊重其他民族的风俗习惯.

同学与同学之间、上下年级之间,本校学生勾引社会人员到本校施暴,极少数情况下的老师与学生之间,学生对老师施暴.

应该制止,如果害怕别人会找麻烦,就匿名向上级举报!再看看别人怎么说的.

比如骂人,打架斗殴,敲诈他人钱财 改进措施:加大监管力度,进行思想教育和人生教育 注:我也是学生

这些东西本来就不是老师的,因此在没有经得所有权人的同意情况下,他(她)无权对该物品占有或者使用、变卖等.此外,老师也没有权利对该物品实施没收行为,因为法律法规没有赋予教师有这项权利,并且也没有任何有这项权利的行政单位委托教师可以没收.因此是不合法的. 老师无权扣留毕业证.

、宿舍.各种铺张浪费严重.各种插队、各种宣传单宿舍楼里随处是,班委负责 3.——班会教育并联合老师班委、晚间熄灯后不按时睡觉.——建议保卫科加大监管巡逻力度. 6.——对学生进行社会公德和正确爱情观主题教育活动 13、无故旷课、宿舍楼上同学直接往楼下扔垃圾或者倒脏水,倡议书,在白天夜晚频率和可见率一样高、水房或者教学区水资源浪费严重——贴宣传纸等方式提倡节约用水.——抽查,严查严惩 10,严惩 7、男女生过分.

理发,明文规定学校不得驱赶学生,不让学生上课,学校潜规则是头发不减不给进教室,两者相冲突,以法律为大,学生坚持不理发,老师也没办法,停学生课就犯法了,

上课顶撞老师,打架斗殴,随手乱扔垃圾

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