草原第一自然段朗读 《草原》课文原声朗读
···草原的天比别处的天更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我的愉快.在天底下,一碧千里,而并不茫茫.四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的,羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花.那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际.这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服;既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗.在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣. 又好像是诗人的感情
在天底下,一碧千里,而并不茫茫.本课的作者是老舍,原名舒庆春,文章选自《内蒙风光》.全文按事情发展的顺序,描绘了三幅动人的画面:草原风光图、喜迎远客图.
人教版五年级下册草原第一自然段课文这次我看到了草原.那里的天比别处的更可爱.空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快.在天底下,一碧千里,而并不茫茫.四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花.那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际.这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服;既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗.在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣.请给最佳,谢谢!
草原第一自然段一共有几句话?《草原》第一自然段(共有四句话):①写出了草原辽阔、碧绿的特点.放眼望去,目之所及,哪里都是绿色,却又不因空旷而显得苍茫.②这句话运用了比喻的修辞手法,把草原比作无边的绿毯,把羊群比作白色的大花,形象地写出了草原的美.③将草原比作一幅挥毫泼墨的写意画,突出了草原的辽阔碧绿与小丘的线条柔美.“翠色欲流”是指青草鲜嫩,颜色清翠,似在流动,富有生机.表达了作者对辽阔草原的无限热爱之情.④这句话运用了拟人的修辞手法.草原的风光如诗如画,有着无限乐趣,因此连牛马似乎都陶醉了,静立不动,像人一样在陶醉和回味着,从而构成了情景交融的艺术境界,增强了草原风光的感染力.
读了草原的第一自然段,你感受到了什么多福多寿
背诵课文《草原》的一、二自然段怎么背?我要讲课啊先梳理好一二自然段的主要内容,然后记住第一二段有什么重要的字词,例如说第一段的:草原、一碧千里、并不茫茫、小丘、羊群、无边的绿毯、绣、线条、渲染、勾勒、中国画、翠色欲流、久立四望、低吟、静立不动、无限乐趣.之后理顺句子的顺序,读几遍,就差不多了.
六年级语文下册第2课《草原》仿写第一自然段这次,我看到了雪山.那里的天比别处更美丽,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快.在天底下,一白千里,而并不茫茫.四面都有雪丘,平地是白的,雪丘也是白的.游人有的上雪丘,有的下雪丘,走在哪里都像给无边的白布点缀上了彩色的大花.那些雪丘的线条是那么柔美,就像只用乳色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处白色欲流,轻轻流入云际.这种境界,即使人惊奇,又叫人舒适,既愿久立四望,又想坐下低吟一首优美的小诗.在这境界里,连雪狼都有时静立不动,好像回味着雪山的无限乐趣.
《草原》第一自然段哪些句子是直接写景的?哪些句子是直接描写心情.那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗, 使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快. 在天底下,一碧千里,而并不茫茫.四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的. 那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际. 在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣. :好像只讲骏马和大牛其实也是作者的心情.
《草原》,第一自然段,作者为了突出草原的美丽,在这段中写了( ),( ),( ).拟人的修饰手法,突出了草原的有趣
学习课文《草原》第一自然段的写法,选择自己喜欢的内容,写一个片段.天空是那么的蓝,蓝的没有一丝杂色,蓝的像被人刻意擦过似的;空气是那么新鲜,里面还夹着泥土的芬芳.草尖儿上还滴着玻璃般透亮的雨露.马儿在拱起的小坡上自由的走来走去,吃草的马儿眼睛眯成缝儿,享受着阳光挥洒下来的温暖.清爽的微风吹来,连头发都在翩翩起舞,给无边的草原再添上一份美丽.忽飞忽落的小鸟,在草地中寻找美味的草籽,也不忘回赠给草原一首轻快的歌声.人们都穿着五颜六色的衣裳,迈着轻快的步子向我们走来,每个人脸上都洋溢着喜悦,这真是一道最美的风景.