家乡的小河的第三自然段这段通过对什么什么什么等事物的描写写了小河早晨的景象？

阅读短文《家乡的小河》阅读答案 五年级语文

1.联系上下文给下面词语中加粗的字选择确切的解释,将序号写在括号里. 凝固 ①. 这段文章通过对____等事物的描写,写了小河“____”这一时间的景象. 读下面的话.

我爱家乡的小河第二自然段有几句话,描写的景物有什么

我爱家乡的小河我家门前有条小河.记得小时候,妈妈领我到河边去玩,我指着哗哗的流水,好奇地问:“妈妈,这么多水往哪里流哇?”妈妈笑着说:“这是'徒骇河'.

家乡的小河读短文的第三至第六自然段,再填空.这四个自然段按什么.

总分总

家乡的小河短文使用了什么的写作手法

用了比喻 拟人 排比

家乡的小河习题答案

在我家院子的后面,流淌着一条清澈的小河.它是娴静的,宛如明镜一般,倒映着红色的花,绿色的树;她又是活泼可爱的,层层鳞浪随风而起,伴着跳跃的阳光在舞蹈,.

一年级我爱家乡的小河阅读短文第二自然段共有几句话描写的景物有什么

小学语文一年级:《家乡的小河》,第二自然段共有:(6)句话,描写的景物有: 小河, 北风, 雪花, 田野.

家乡的小河,文章是按照什么顺序写的?

《家乡的小河》文章的主要部分是按一天的时间顺序写的:早晨——太阳爬上了树梢——夕阳西下——夜晚.第一段:(第1—2自然段)段意:写“我”家后院有一条清澈的小河.第二段:(第3—6自然段)段意:按时间顺序写小河一天景色的变化.第三段:末尾自然段段意:写家乡的小河真美.

家乡的小河这篇短文是按照什么顺序写的,从什么什么什么什么可以看.

1,按照时间顺序写的.2,从先写早晨,再写中午,和傍晚,最后写夜晚中看出.

我爱家乡的小河短文中最后一个自然段运用了什么样的修辞手法.

1.①狂风②气势猛烈,震动全社会的金融危机2.没人能否认,有一天他会枝繁叶茂,遮天蔽日.3.因为第二棵树需要的养分已经超过了这棵树能供应的养分,所以夏天还没结束,他就枯死了.4.届韩国一家公司总经理的例子,告诉我们把两棵树的道理:在危难中,人必须学会舍弃.5.树一旦被刮倒,就要砍掉它的枝叶,否则活不了 我在电视上看到在火灾中,大家都把东西丢掉,不然逃不出来,也不会活下来,只有丢掉东西,才能存活下来.还有壁虎在危险时把尾巴断掉,逃跑.

我的小河阅读答案 1.模仿第三自然段的结构,以“大海”为主题,写.

期待那一天虫在草间歌唱,花在山坡绽放,鱼在水里嬉戏