詹政伟麦子黄了阅读感想？

麦黄黄 杏黄黄 读后感

麦黄黄 杏黄黄 李翔 ①父亲要出山做麦客去了.②他穿一身洗得发白的蓝布衫,头戴... 母亲摸着妹妹的羊角辫说:“去地里看看,啥时麦子黄了,你爸爸就回来喽!”我和...

《麦子黄了》的作者表达了什么思想感情〉?

小说主要是刻画这个对田地有着深沉热爱之情(对农村坚守)的老农形象;②暗示出小说的主题,反映在农村城市化的过程中像老赵这老一代农民的传统理念与现实发生的矛盾冲突;③表达出作者对老赵这一代老农的理解与同情. 观点二:我认为“老赵的麦田”这个题目恰当一些.①以它为题,麦田是小说的线索,贯穿全文 ②反映了农村城市化与田地大面积消失的重大的矛盾,有利于揭示主题; ③突出老赵对农村的坚守.

《怪老头儿》阅读感受50字?

读后感是:从《怪老头儿》的书上看,它这写得得很有趣.有趣在怪老头儿可以用鸟帮赵新新治肚子疼,还有一件事,怪老头儿的纸小人可以变成活人.这本书上的怪老头儿真是神人,居然听过大耳朵国、竹竿国、老人国,还可以把人变成豹子,又可以变成和赵新新一样的人,衣服、裤子都是一样的

麦子的读书感受?

妹子的读书感受,妹子还是小妹还是玉米?什么叫读书感受,但是谁都不愿意读书玩妹子的读书感受,妹子还是小妹还是玉米?什么叫读书感受,但是谁都不愿意读书玩多好啊!

麦子黄了作文300—500字

作文:麦子黄了 人生中,我最高兴地是五月中的一次野炊.麦子熟了,黄黄的,豆荚长大了.青青的.麦子和豆荚诱惑着我们,我们变得忙碌起来,我们像蚱蜢,不停地蹦着跳着.用柳条做鞭子,竹管做笛子,竹笛吹一声,鞭子挥一挥,鸭子和羊儿向前走去.不知谁把竹篮挂在山羊角上,晃来晃去,真好笑.把鸭子赶到蚯蚓、螺蛳、青蛙最多的地方,把羊儿赶到青草多、嫩的地方.我们小心翼翼地在麦田的沟沿儿上,豆地里,扯上儿把青草喂兔子.想到剪兔毛,我们真开心.忙完了,也饿了,我们都把需要的东西准备好了,还没烤熟,我们已经馋得口水直流了.吃饱了,我们往地一躺,让五月的阳光在我们圆滚滚的肚子上画出漂亮的图案,一觉醒来,映入眼帘的有一片片豆儿地,高地的麦子,矮的是豆子.

《麦黄黄 杏黄黄》 阅读答案

1.父亲因没找着麦客的活,免费为一个老婆婆收割麦子,又淋雨生病,后用仅剩的一分钱买了一颗杏子回到家中. 2.为下文写父亲这次凄苦的麦客经历作铺垫. 3.外貌描写.生动形象地刻画出父亲做麦客失败后回家时的落魄的外貌特点,反衬出父亲助人为乐、疼爱子女的优秀品质. 4.【这个要自己发挥了 主要从父亲的不容易 父爱方面写】 读了这篇文章后我感到这位父亲对他儿女们的爱是多么的深厚,让人感动,在回来的路上帮老奶奶收麦子是舍己为人.可以想象,他只用镰刀收麦子是多么的辛苦,而且没有要报酬,让人肃然起敬,让人感到这位父亲心灵的崇高.

读了转祸为福这篇阅读你有什么收获

相信大难不死必有后福

读了艾子教孙此文,你又何想法?请简要回答

两人的教育方式都不好,艾子教育孩子粗暴、专制,孙子自然反抗,愈发顽劣.艾子的儿子相对于强势下的父亲软弱,用以牙还牙的方式教育孩子.将来孩子可能也会以暴治暴.

平凡的世界,第一部从第一章到第五十章阅读感想概括

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一株麦穗的尖锐和辽阔,给了我怎样的人生感悟

麦穗给我的第一感觉就是低着头,是很谦虚的.尖锐,在我们的人生中不总是欢笑与阳光,也会有黑暗与迷惘,面对诱惑,只有我们用意志去战胜它时,我们才不会陷入其中,对待与之相关的人或事物,我们就要尖锐;辽阔,屠格涅夫曾说过一句话:“生活过,而不会宽容别人的人,是不会受到别人宽容的”,你能够走多远,就要看你的心胸有多开阔,啊,生活有多少的美好啊