荷花课文中我会舞蹈的原因是什么？
荷花这篇课文是按照我去看荷花--我—我—我—的顺序写的
空间顺序 荷花 清晨,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香.我赶紧往荷花池边跑去. 荷花已经开了不少了.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘.白敞顶搬雇植概.
三年级下册语文荷花的段意
精锐教育莘庄语文组温馨提醒:第二段写荷花的多,第三段写荷花的美!
上学期中我最喜欢的一篇课文是荷花因为什么
入秋后的天气渐渐地凉快了起来,今天的天气显得格外凉爽,微风轻盈地吹在我的脸. 我和爸爸妈妈决定一起去观赏六月西湖的出水芙蓉——荷花.809路汽车穿过隧道飞.
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叶圣陶——《荷花》(课文)
今天清早进公园,闻到一阵清香,就往荷花池边跑.荷花已经开了不少了.荷叶挨挨挤挤的,像一个个大圆盘,碧绿的面,淡绿的底.白荷花在这些大圆盘之间冒出来..
苏教版三年级下册《荷花》课文内容
清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香.我赶紧往荷花池边跑去.荷花已经开了不少了.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘.白荷花在这些大圆盘之间冒出来.
《荷花》三年级课文
三年级下册语文课文—《荷花》清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香.我赶紧往荷花池边跑去.荷花已经开了不少了.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘..
语文三年级下册第三课荷花,我怎么会忘记自己是在看荷花
三年级下册语文第三课荷花的作者是叶圣陶.荷 花 清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香.我赶紧往荷花池边跑去.荷花已经开了不少了.荷叶挨挨挤挤的,像一.
荷花课文是按照什么顺序写的先..…?
《荷花》这篇课文是按照观察的顺序,或者说按照空间顺序来写的.文章分为两部分:第一部分(第一至三自然段),看荷花.“我”闻到清香,来到荷花池边,直接描写荷花.乍看荷花,有的“初放”,有的“盛开”,有的“含苞欲放”.仔细观看,那亭亭玉立的荷花姿势各不相同.第二部分(第四、五自然段),想荷花.借助“一大幅活的画”的想象,转入对荷花动态的描绘.从想象的角度,进一步描绘了荷花的美丽.作
三年级下册第三课荷花的主要内容
《荷花》 叶圣陶 清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香.我赶紧往荷花池边跑去. 荷花已经开了不少了.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘.白荷花在这些.
人教版小学语文三年级下册第三课《荷花》内容
全文:清晨,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香.我赶紧往荷花池边跑去.荷花已经开了不少了.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,白荷花在这些大圆盘之间.