读《观潮》我仿佛看到了 如图观潮仿佛看到了什么
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读了观潮(片段),你仿佛看到了什么?听到了什么感觉到怎样.仿佛听到了潮水涌起的声音,(由远到近的手法)
读观潮后写体会,不少10排今天语文课上,我们学了一篇课文,那就是《观潮》.学完之后,我被这篇文章深深地吸引住了,更被钱塘江大潮震撼了. 这篇文章主要写了潮来之前人们心情很着急,都.
观潮第4自然段中把浪潮比做什么,什么和什么,仿佛让我们.把浪潮比做两丈多高的水墙、千万匹白色战马和山崩地裂,仿佛让我们看见钱塘江大潮的奇特、雄伟、壮观的现象. 浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡.
如何仿写《观潮》中描写潮来时的部分\"我仿佛看到了……\"?8,通过读这篇课文,使我仿佛看到了大自然的瑰丽和神奇.钱塘江大潮真不愧为天下奇观,大自然像魔术师,她的杰作令人惊叹与震撼.
四年级上册读过观潮的后感200--300字《观潮》第一句话就是“钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观”.什么叫自古以来,什么叫天下奇观?自古以来,是时间跨度,天下奇观,是空间跨度,从时空大跨度的.
读了这首古诗我仿佛看到了什么?读了《海棠》这首古诗,仿佛看到了月光、院中的花朵、燃烧的蜡烛,原文如下: 《海棠》 宋代文学家苏轼 东风袅袅泛崇光,香雾空蒙月转廊. 只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆. 译文: 袅袅的东风吹动了淡淡的云彩,露出了月亮,月光也是淡淡的.花朵的香气融在朦胧的雾里,而月亮已经移过了院中的回廊.由于只是害怕在这深夜时分,花儿就会睡去,因此燃着高高的蜡烛,不肯错过欣赏这海棠盛开的时机. 扩展资料: 创作背景 这首绝句作于.
感想真的是观潮这篇课文主要写了一年一度的钱塘江大潮的.《观潮》这篇课文主要写了一年一度的钱塘江大潮的壮观景象. 这篇课文是从形态、气势、视觉三个方面描写了大潮来时的情景的.
观潮课文的有些像,仿佛像的意思1、好像——午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动. 2、犹如,如同——浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来.
读着这句诗,我仿佛看到?读着这句诗,我仿佛回到了从前,回到了小时候,那天真浪漫的样子,仿佛看到了草原上的美景,我们在草原上撕打着,孩子们,你追我赶.真的是太天真无暇了.小时候就是那么美好,如今我们现在都长大了,面对的生活的种种压力.啊,还是小时候好.
观潮的感想怎么写观潮读后感 前几天,我们学完了《观潮》这一课. 这篇课文写的非常好,语句通顺,内容丰富,主要是按时间顺序写的. 第一、第二自然段讲的是潮来前的美丽景象.主要抓住了时间、地点、人物来写的.描写了镇海古塔、中山亭和观潮台等景物.再加上“江面很平静,越往东越宽,在雨后的阳光下,笼罩着一层蒙蒙的薄雾.”这句话,写的就更清楚,更优美. 第三、第四自然段,主要是写了潮来时的景象,作者抓住形状和声音来描写的.先后描.
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