我想对小豌豆说的话 你想对第五粒豌豆说些什么

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亲切的对小豌豆说:“小豌豆啊!小豌豆你明天就要到一个你不熟悉的地方了.”第二天小姑娘把小豌豆带进了学校,同学们用惊讶的眼光看着小豌豆.小豌豆有点不好意思了.它感到世界从来没有这样大.叮当,叮当.

我觉得这一颗小豌豆它很朴实也很善良,它用自己小小的身躯,挽救了一位小姑娘的性命.这颗小豌豆就象这位小姑娘的绿色生命线一样,挽救了小姑娘的性命,它真是很了不起的一颗小豌豆.只要你付出,就有回报;活着.

最小的一粒豆说.改为转述句为“他倒是想知道,他们之中谁会走的更远”,最后的一粒小豆说. 引述直接引用别人的话,而转述则转达别人说的话, 因此,引述句改为转述句时,说话人即第一人称“ 我 ”要改 为第三.

小豌豆可能在想:“小女孩因为我收到了鼓舞,学会了坚强,我很开心.我实现了自己的愿望,做了有意义的事,我是世界上最幸福的豌豆.”

史铁生,你是一个身残志坚的伟大作家,那些困苦,经受血的洗礼后成了你的资源,你的一生透明坦荡,知道生命底下的诸多奥义.真是一位真诚的作家!

写作思路:把心中想对香雪说的话写下来,可以从她的人物性格,事迹入手,把自己对她的赞赏写出来. 香雪我想对你说,你在铁凝笔下显得是那么文静,单纯,就像是那种刚刚才记事的小孩子一样,像你这样的女孩在我们这个社会估计是不容易找不到的.现在社会上女孩所缺乏的美好品质在你身上都能找到,你诚实,心地善良,明净,单纯无邪,文静... 你可以为了一只铅笔盒在夜幕下走那么长的山险,在自己喜欢吃的芝麻糖面前拒绝了诱惑,.

第一颗,就是那最大的一颗豌豆,飞得又高又远.它飞过了许多地方呢!辽阔的草原﹑金灿灿的稻田﹑一望无际的海洋……他正看得高兴,突然飞来一只秃鹫,把它一口吞进肚子里,吓得它闭上了眼睛.滚了好久好久,豌豆终于停了下来.它睁开眼睛一看,四周一片都是黑洞洞的,没有一点光;再一闻那气味,臭得能让嗅觉失灵的人晕倒!“原来秃鹫的肚子里就是这个味儿啊!我下辈子可不要当秃鹫.”它小声嘀咕着.“喂,能在我秃鹫大王肚子里.

我想对卖火柴的小女孩说:“我很同情你.你生在一户穷苦人民的家庭,这是你永远无法改变的悲惨命运.你的一生是那么短暂,弱小的你受尽了百般痛苦的折磨,你那瘦小的身躯承载着全家人的负担.你必须卖掉火柴!小小的一根火柴对现在的我来说根本不算什么;可对你,对你的家人来说,一根细小的火柴就是一线希望啊!可怜的你!你那幼小的心里承担着多少压力呀! 其实,死有时候也是一种解脱.死了,就自由了,就轻松了,就快乐了..

写作思路:写出玲玲的爸爸教育方法很好. 玲玲的爸爸你好,你的教育方法真的是很优秀,你教会玲玲自己会独立思考一件事情,也会自己解决难题,并且你也给她树立了一个非常好的榜样. 《玲玲的画》是人教版小学语文. 扩展资料 爸爸最后说的话是从玲玲改画这件事引发出来的感想,是课文的中心句,有较深刻的教育意义.它有两层意思: 一是在生活中对待事情好坏的态度,我们不能把一些暂时没有做好或不小心做错的事情都看成是坏事情,.

少年,我真佩服你!面对两次的失败,竟然还在坚持着.我要学习你这种不畏艰难,不怕挫折,承受住压力,敢于拼搏的精神

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