松鼠阅读为什么要充值后才能继续阅读？

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对《松鼠》提一个问题

1.从那里可以看出作者喜欢松鼠(把松鼠写得生动可爱) 2.作者从哪几个方面介绍松鼠的呢(外形特征,性格特征,行为特征,生活习性) 3.这课与鲸有什么不同的地方(描写,说明,语言) 4.这课与鲸有什么相同的地方(都是说明文) 5.这篇文章用了哪些说明方法 (拟人,比喻)

松鼠 布丰 阅读答案

它们常常直竖著身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃.体现了松鼠的可爱,作者对松鼠的热爱.1,用前爪往嘴里送东西吃2.经常在高处活动3.不敢下水＂好象＂是仿佛的意思,这只是作者的猜测,并不是真的很怕强烈的日光.如果去掉,就真的成了很怕强烈的日光,效果不佳.

有阅点余额为什么却不能继续阅读

比如说,你的阅点余额为15,而那章小说需要16,你就不能阅读了,一般都是余额不足.

阅读频道为什么要登录N次才能阅读,求解?

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为什么百度文库继续阅读会有购买要求,知识如今也要和那么一点点的

哎,不是文库设置的,是上传的网友设置的!没办法,他们仗自己写得号赚钱

苏教版初一下册语文《松鼠》一课的说明方法

课文第1自然段首先从总体入手,介绍松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧、驯良,很讨人喜欢.接着从面容、眼睛、身体、四肢、尾巴和吃食、姿势几个方面具体来写松鼠漂.

每次看书看到精彩部分,系统就会提示只要VIP才可以继续阅读.俄

当然要钱啦,不然人家挣什么,唯一的办法就是等断日子,等免费开放再看吧.

小学五年级语文上册课文松鼠主要内容

10* 松鼠 一、材料解读1.课文简说.打开课文,一只漂亮、乖巧、驯良、可爱的小松鼠向我们走来.它那漂亮的外貌、驯良的习性和乖巧的行为清晰地定格在我们的脑海中.

如何进行有效阅读

在语文学习中做起来最难、也最易丢分的是阅读.在做题的时候, 往往把文章读了两三遍不得要领,只能理解其大意,甚至连大意都理解不了,更不要谈提出自己的看法疑.