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几何证明题过程怎么写 几何证明题如何规范步骤

几何证明题!!!要详细步骤!!!

题目条件不足,理由如下.可以在CD的延长线上任取一点记为F,过F做AC的垂线于E 这样的E,F满足题目中的所有条件,但是E,F是任取的 所以AB=FC不一定成立.

几何证明题过程怎么写 几何证明题如何规范步骤

怎样做几何证明题及步骤

作证明题其实很简单啊,做题时按照你的思路写下来,有的特殊步骤老师说了要记住,写完后按照你写下的再看一次题,看看你能不能根据你的步骤读懂这个题.但最重要的是多做与多问..

如何做几何证明题 初中几何证明技巧

初中的证明一般就是按 因为、、、 所以、、、 的结构写,当然还有一些固定格式,比如证明三角行全等的大括号 证明几何体就是要先拿铅笔在图上多画画,把一些点连起来找思路,理清思路后再下笔

数学几何证明题为什么一定要写很长的过程呢?就不能尽量省略几步吗

因为既然是证明题就说明要你证明的东西是一定成立的.要你写出它为什么成立,你要是省略多了,就好像不必证明一样.写得多,才说明你是真知道这东西是成立的,还知道它为什么成立.另外,估计也是防止考试时候互相抄和不会证明装着会证明吧.

初三数学几何证明题怎么做.?

先把课本上的定义、定理记熟.记的时候,既要背熟文字,又要会用数学符号写出来,还要画出对应的图形,这实质上是用三种“语言”(文字语言、符号语言、图形语言)从三个角度记忆,第二步应对定义定理进行分类.比如判定三角形全等的方法有哪些,判定直线平行的方法有哪些.这些问题,自己归纳,方法都是前面背熟的定义、定理,不增加记忆负担,但非常实用,特别重要.在实战中,有意识地用这些方法.比如,一个问题是证明三角形全等,你看已知条件与你记住的那些方法中,哪一个与已知最相符,这种方法是最优选法.上面问题解决了,再从实践中摸索一些规律(须自己认真体会,认真听老师讲解、分析),问题应该解决了十分之七吧,对于中考问题不大了.祝成功.

做数学证明题的思路是什么,过程怎么写

先认真看题,一定要耐着性子看完,不熟的可以多看几遍.就初等数学而言,证明题大致可分几何证明,代数证明.首先,仔细审题,根据题目列出已知和未知条件;其次,尽量联系课本知识以及平时自己所积累的常用解题技巧:如 数形结合,割补法,缩放法等等 然后,要尽可能找出已知条件和所要证明的内容之间的联系,充分利用,反复利用 不行可以适当采用倒推法 实在不行可以问老师.

几何过程怎么写???知道答案是多少!

如果你能计算出几何题的答案,可是却总是得不满步骤分,有两种可能1,你的步骤写得并不圆满,缺少某些证明,故给一半分,但我记忆中,如果一道几何命题总共有6个.

关于几何证明题如何做?

首先你必须先要把题目的条件仔细的看一遍,<PS:我觉的哈,我做的所有几何题里面所有条件都是必须要用的..数学几何题的条件不是应用题一样加些条件糊弄人...

初中数学几何怎样写过程

大概的格式是这样证明:∵(填写已知条件) ∴(填写由已知条件退出的结论或要求回答证明的内容)

初中数学证明题解题格式

证:【需要证的】 ∵【从题目已知条件找】(已知) ∴【从上一步推结论】(定理) ……(写上你所找的已知条件然后推出结论进行证明,最好“∴”后面都标上所根据的定理) ∴【最终所证明的】