在大街上暴打一个女生，会怎么样？(中学教师暴打女学生)
中学教师暴打女学生
视频上的女教师身着一身黑色衣服，学生们则大多着蓝白相间的校服。大概是正在课堂上，一位女学生不知说了一句什么话，这位女教师就异常愤怒，走下讲台直奔这名女学生吼道：“你再说一遍！”说话间，这名女教师拽着女学生的衣领，将其抻到教室的过道上。
这时，这名女学生也大声喊道：“别拽着我，我自己会走。”
此时，女教师仿佛突然失去理智般，一面吼道：“你巴拉谁呢？你巴拉谁呢？”一面猛扇女学生5个耳光。两人拉扯间，女学生被推搡到教室后面挨近墙的位置。
“你跟谁说话呢？你跟谁说话呢啊？”女教师接着吼道。
“跟你说话呢！”不等女学生说完，女教师对着她的脸又连续扇了5个耳光，“你是谁啊，你跟我说话，你是谁啊，我给你脸了是不？”
“你打吧，老师，我没你强，你打吧！”在此过程中，女学生一直没还手，还对老师这样说道。
“你没我强，你比我强多了，我告诉你，我替你爹妈教育你！”说话间，老师又对着女学生的脸一顿猛扇。
视频中的女学生一头短发，带着黑框眼镜，在女教师的耳光作用下，两个脸蛋已经变得红肿起来。
这时，女教师走到教室前面，指着这名女学生让其出去。没想到女学生说道：“老师你打吧，我就这张脸，你打吧，我绝不还手。”同时，女教师拽着女学生的衣领，想给其拽出去，但女学生两手始终死死地拽住课桌角，没动地方。
“你打吧，老师”
“我打你，我这是教育你，我都不喜得打你。你刚才说了一句什么话你都不承认，你说什么话了你说，你是怎么对老师的？”
“老师，你看全班同学都看见了，他们都给我作证呢。”
“我聋子啊，你刚才说的话我都听见了，你说什么了？我用谁作证啊？”
这时，时间已经进行了3分钟，师生两人对峙了一会，都没说什么话，于是，老师走回讲台坐在了那里，嘴里还说道：“我这是教育你。”
“老师，你还好意思说教育这两个字啊！你咋那么好意思呢？”
“你再喊一句。”老师说到。
“我没喊，我说话声就这么大。”
仿佛又被激怒了，女教师手持一本书走下讲台，奔向那名女学生，将书甩在女学生的脸上。
……
这段视频足有4分52秒。虽然有些话时断时续，但也能听清一个大概内容。整个过程中，老师一共给了女学生近20个耳光，而女学生始终没有还手。
后经多方核实，该老师为沈阳市一六五中学一英语教师
三个女学生殴打一个女学生，被殴打的女学生用水果刀进行还击，使殴打她的三个女学生住院是自卫过当吗？
就根据你的陈述应该是的，具体情况看双方证据。
一般来说用水果刀还击，甚至使殴打她的一个学生住院问题不大，可以看成是被迫的
然后的情况是什么样的说不清楚，除非有证据证明那3名学生继续殴打，否则可以看成是被殴打学生持刀主动伤害另两名学生致使住院。
一切看证据了
怎样体罚一个十三岁的女孩
我认为体罚还是打屁股比较好，体罚应在睡觉前执行，到孩子的房间去，跟她讲清楚挨打的原因，然后让她脱掉裤子，至少露出光屁股，平趴在床上，工具推荐用量衣服的木尺，孩子已经十三岁，下手不能太轻，否则没效果，每打一下都应停5－10秒，让她充分消化疼痛，如果犯错小，打到屁股通红就行了，如果犯错大，就要打到整个屁股红肿甚至轻微淤血。为防止孩子挨打过程中挣扎，应找另外一个人配合，帮你固定好孩子，打完后，可以让孩子光屁股罚站，反省错误。此外，打手心，打脚心，罚跪搓板都是有效的体罚手段。
如果一个男生在打游戏的时候秒回一个女生这代表什么?
代表着那个男生是真心喜欢这个女生的，因为这种行为就是意味着这个女生在男生的心里是比游戏更加重要的人，而玩游戏对于男生的重要性我们是知道的，相信现在大部分男生应该都很喜欢打游戏吧，有的时候打起游戏来可以什么都不管不顾，甚至是有电话打过来或者是信息发来都不会立刻回。但是一个男生玩游戏玩得正起劲的时候，还愿意回复消息给你，那么就说明这个男生肯定是钟情于你的。
两个人真正相爱的话，无论是男生或者女生，其实都会有一个共同点。那就是他们会为了彼此放下身段。会以对方为中心，不管做什么事情，第一个想到的都是对方。之前看电视有句话，说得很好。有人问，你们的感情为什么会保鲜得这么好，有没有什么秘诀呢？他们回答就一句话，我们都像爱自己一样爱着彼此。说得很对，也非常感动，因为人永远都是爱自己的。
说句实在的话，其实大部分女人这一生中从来都是在追求真爱，可大多数时候得到的，都只是男人的虚情假意而已。当女人在感情里受到伤害过后，一方面会极力恐慌爱情的到来，害怕再次受伤，另一方面有充满着期待，对真正爱情的期待。在这种矛盾心理的折磨下，女人受到的伤害反而会更多。
因此若是遇到一个真正爱你的男人的话，女人千万要珍惜！当一个男人爱你的时候，会把你规划到他的未来，会为你放下他的自尊，你就是他的全部，他的眼里根本装不下任何人。