数学问题的答案是什么？ 四年级解决问题200题
当前弟弟们关于数学问题的答案是什么？是什么情况？，弟弟们都需要剖析一下数学问题的答案是什么？，那么沛菡也在网络上收集了一些关于四年级解决问题200题的一些内容来分享给弟弟们，到底是什么情况？，弟弟们可以参考一下哦。
你列举的生活中的数学问题,答案是什么?谢谢告知!!!某服装店一天内销售两种服装,甲种服装共卖得1560元,为了构建和谐社会,乙种服装送到乡下共卖得1350元,若按甲、乙两种服装的成本分别计算,甲种服装盈利25%.
1.设x 1.25x-1.06x=14.5 2.设圆珠笔x支 0.9*5x+0.8*6*(22-x)≤100 3.计算出每天平均时间再乘以一个月的天数,然后一个个代就知道了 4.
数学问题答案1、商店运进m筐苹果,每筐重40千克,当天卖出250千克,还剩(40m-250)千克,当m是25时,还剩苹果(750)千克 2、7点5千克等于(7500)克 9立方米等于(9000.
数学问题的解答四年级210 五年级 180 六年级 225把三个分数先通分成100分之35 100分之28 100分之30 在把35除以28等于5分之4 ,就是六年级占五年级的5分之4 把35除以30等于7分.
生活中的数学问题与答案1.请问钟表从零点开始,转一周,12个小时,时针、分钟、秒针三针重合的次数是几次?并说出重合的位置. 2. 三角形ABC的边BC,CA,AB上分别有点D,E,F,且三角形.
古代数学问题有哪些及它们的答案是什么?1.今有人共买鸡,人出九,盈十一,人出六,不足十六,问人数,鸡几何? 答案: 设鸡的数目为x,成本为y,则 9x-11=y 6x+16=y 解得x=9 y=70 2.有井不知深,先将绳三折入井,井外绳长四尺,后将绳四折入井,井外绳长一尺.问:井深绳长各几何? 答案: 井深x 绳长y x+4=y/3 x+1=y/4 x=8 y=36 井深8尺 绳长36尺 3.今有物,不知其数.三三之数,剩二.五五之数,剩三.七七之数,剩二.问物几何? 答案:被3除的余数2乘上五和七的公倍数中除3余1的70.
数学问题解答假设乙在节电模式下每天节约x千瓦时,那么甲每天节约x+27 乙清洗后每天节约1.1x千瓦时,所以x+27+1.1x=405,算出来x=180, 甲每天节约207千瓦时,乙每天节约180千瓦时
小学数学问题解答第一个就是求公倍数的问题,最少15分钟吧. 第二个60*45=2700,宽分X份,长分Y份.则45/X=60/Y,得到X/Y=3/4,又因为要求正方形的面积最大,则可以得到X=3,Y=4.所以正方形的边长为45/3=15,可以剪成3*4=12个. 第三60/3-1=19. 60/4-1=14. 3和4的公倍数有12,24,48.三个.则14+19-3=30
数学问题,需要详细的解答.谢谢1.解:设 日产量为x,正品量为y 次品量为 x*p= x-y 即 x*(3X)/(4X+32)=x-y y=x-x*(3X)/(4X+32) T=200y+(-100)x*p T=200y-100x*(3X)/(4X+32) T=200[x-x*(3X)/(4X+32)]-100x*(3X)/(4X+32) 化简得 T=25*(64x-x^2)/(x+8)^2) 2.解ing……
谢谢谢谢,数学问题,(答案写得具体点)1. 400乘以1.5元=600元 1吨=1000千克 1.2乘以1000=1200元 (1200+600)除以1000=1.8元 2. 解:设收购价x元 150%x乘以1/2=60+1/2x 3/4x=60+1/2x x=240 240乘以150%=360元 3. 解:设定价x元 120%x乘以90%=x+88 108/100x=x+88 x=1100 答:1100元 4. 解:设定价为x元 x-800=80%x+100 x=80%x+900 x=4500 4500-800=3600元 希望采纳!谢谢 第一题错了(1200+600)乘以125%=2250元 2250除以1000=2.25元 第四题最后一步:4500-800=.
这篇文章到这里就已经结束了，希望对弟弟们有所帮助。