小学几何题 小学五年级几何题

1)面积和是80平方厘米 过程:连接AE形成三角形AEF----有蝴蝶定理得出:三角形AEF的面积为40平方厘米-----EF=40*2/20=4厘米-----FB=12-4=8厘米-----CE=40*2/8=10厘米-----面积和为12*10-40=80 (2)把重合部分的各顶点用“点”工具先点上点,然后用“箭头”选择工具把这些顶点依次都选中,然后点菜单栏中的“构造”,再点其下拉列表中的“构造…内部”即可.(在内部选中的情况下,还可以改变其颜色!)

设一个高为X 3.8*x*1/2+4.2*x+(5+1.2)*1/2x=9.2x

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三角形与正方形相交的那一部分的面积可以用割补法,相当于正方形面积的四分之一.所以阴影面积为4*5/2-4*4*1/4=6(平方厘米)

此题关键---AB与DE相交的O点(设为点O)是AB或DE的几等分点.利用平行线对应边成比例的性质,可知O点是OB=1/5AB ,连接OC,则S△COE=S△ABC·4/5·3/9=4.8 S△COB=S △ABC·1/5=3.6 S四边形CEOB=4.8+3.6=8.4 整个图形的面积=S△ABC+S△EDC-S四边形CEOB =18+12-8.4=21.6

定理:(1)等底同高的三角形面积相等(2)同高的三角面积之比,等于底长之比 . BEF面积=5 所以:BE:EC=10:5=2:1 这小学奥数,有点难.初二奥数也不过如此.以上解.

100升才4分米,你把他们化成一个单位会吧,1升=1立方分米,4分米,那么正方水池的很面积就是1/4=0.25平方分米,所以水池的容量就是0.125升

这不可能是小学生的题目!想了想只能用中学知识解决,大致说一下吧,三角形aoe与三角形bod是相似的等边三角形这个很好证明的而且是显而易见的,可以求得ae长度和bd长度为1:2所以aoe与bod面积比是1:4,三角形aob加eod面积就是三角形bod面积,所以长方形面积就相当于3个bod那么大,即为12a,小学怎么会有这样的题目啊,中学生做都不算简单的.

1、 人民路小学操场长90米,宽45米,改造后,长增加10米,宽增加5米.现在操场面积比原来增加多少平方米? 【思路导航】用操场现在的面积减去操场原来的面积,就得到增加的面积,操场现在的面积是:(90+10)*(45+5)=5000(平方米),操场原来的面积是:90*45=4050(平方米).所以现在比原来增加5000-4050=950平方米. (90+10)*(45+5)-(90*45)=950(平方米) 练习(1)有一块长方形的木板,长22分米,宽8分米,如果长和宽分别减少10分米,3分米,面积比原来减少多少平方分米? 练习(2)一块长方形地,长是80米,宽是45米,如果把宽增加5米,要使面积不变,长应减少多少米?

在三角形abc中,ab=3ad,bc=4be,ac=5fc,计算三角形def面积是多少? 问题补充:d在ab上,e在bc上,f在ac上,最后是求三角形abc与def比值. ( )决定圆的位置,( ).