为什么作者说,没有人知道,我是一只自由自在的鸟儿？ 大青树下的小学留下印象
宗璞的"送春"的全文解析
你好，送春是一篇非常清丽婉约的散文。它的作者是宗璞。读这篇文章，我们不仅能够感受到美丽的景色，还能够感受到很多生命的启示。我们在很多人身上都能够看到一种“二月兰”精神，这种精神虽然低调却让人在世界牢固扎根了下来。你知道初中语文送春宗璞阅读答案是什么吗？希望接下来整理的送春宗璞阅读答案能够让你更加的了解课文。
初中语文送春宗璞阅读答案一：文章之所以说一开头就说二月兰声势最为浩大，是因为它一下子就长成了一大片，我们在文章中，可以看到很多对它的描写，包括：“房前屋后，……熏染了”。文章用这个词语来写二月兰，主要是为了将“二月兰”开花时候的动感及一股难以阻挡的强大力量描写出来。
初中语文送春宗璞阅读答案二：第四段开头之所以用“放肆”这个词语是因为对于二月兰，作者是赞美、欣赏的，这里的放肆并不是轻率等贬义的意思，而是为了说明二月兰的花开的非常的自由自在，热闹并且花儿非常的多。
初中语文送春宗璞阅读答案三：“春来开得满园，……含笑望着它们。”这句话非常形象的写出了二月花花开的多、美丽，其拟人、比喻、衬托等手法更是让人对二月花产生一种异常喜爱的感情。并且这段话是通过动和静两个角度在描写二月花，非常的具有情趣。
对于送春宗璞阅读答案，其实不同版本的题目会有不同的阅读答案。以上所写的是针对课后练习的一些问答。同学们其实在课后练习之外，还可以去找一些相关的阅读理解，做一做，读一读，看一看。遇到不会的整理下来。相信通过做阅读习题，可以帮助大家对课文的理解。
希望对你有所帮助！
小学四年级上册《鸟的天堂》
鸟的天堂是指那棵大榕树，“我”和朋友前后两次经过鸟的天堂。第一次是在清晨，这是正是鸟儿休息的时候，所以只看到一棵大榕树，第二次是在傍晚，这时鸟儿出来活动，所以看到了百鸟齐飞
课文铺满金色巴掌的水泥道表达了作者怎样的？
作者借铺满金色巴掌的水泥道——表达对秋天的喜爱之情
本文语言优美，通俗易懂，激发学生热爱大自然的感情和渴望了解大自然、走进大自然的愿望，在大自然的怀抱里体会自由自在、无忧无虑的幸福童年，养成积极的生活态度。是激发学生善于留心观察身边事物变化的兴趣，树立人与自然和谐共处的意识的好教材。
《大青树下的小学》给我们留下了什么样的印象？
《大青树下的小学》是吴然写作的散文，又名《我们的民族小学》，通过描写边疆的一所小学，反映了孩子们的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结。课文先写上学的路上和来到学校时的情景；再写课上和课下，最后以自豪的感情点题。
原文：
早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
“当，当当！当，当当！”大青树上的铜钟敲响了。
上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。
下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的墙上摇晃……