赏析是什么意思？ 结合全文赏析怎么赏析
赏析是什么意思
赏析，意思是欣赏并分析（诗文等），通过鉴赏与分析得出理性的认识，既受到艺术作品的形象、内容的制约，又根据自己的思想感情、生活经验、艺术观点和艺术兴趣对形象加以补充和完善。
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赏析的意思是什么
赏析的意思是欣赏分析。
基本字义：
赏
1、指地位高的人或长辈给地位低的人或晚辈财物：～金。～赐。奖～。～罚分明。
2、因爱好某种东西而观看：～阅。～析。～花。～月。欣～。鉴～。～心悦目。
3、认识到人的才能或作品的价值而给予重视：～识。赞～。
4、敬辞：～脸。～光。
5、姓。
6、古同“尚”，尊重。
析
1、分开：条分缕～。分崩离～。
2、解释：分～。剖～。～疑。赏～。～出（a．分析出来；b．固体从液体或气体中分离出来）。辨～。
组词如下：
赏：赏析、赏赐、赏识、玩赏、鉴赏、赞赏、欣赏、观赏、赏鉴、俊赏、
析：赏析、分析、剖析、辨析、析疑、析产、析居、解析、无析、综析、
扩展资料
字形演变
字源解说
文言版《说文解字》：析，破木也。一曰折也。从木，从斤。
白话版《说文解字》：析，用刀斧将木头劈开。一种说法认为，“析”是折断。字形采用“木、斤”会义。
组词解释：
1、赏赐：旧时尊长把财物送给卑幼者。
碧野 《没有花的春天》第一章：“把去年冬天酿造好的酒扛出一坛来，赏赐给长短工们尽量地吃喝个够。”
2、分析：分开；区分。
巴金 《谈＜灭亡＞》：“《灭亡》出版以后，我读到了读者们的各种不同的意见。我也常常在分析自己的作品。”
3、赏识：认识到人的才能或作品的价值而予以重视或赞扬。
鲁迅 《华盖集续编·厦门通信》：“我愿意我的东西躺在小摊上，被愿看的买去，却不愿意受正人君子的赏识。”
4、剖析：辩解。
鲁迅 《两地书·致许广平八》：“倘细细剖析，真要为 中国 前途万分悲哀。”
5、玩赏：观赏；欣赏。
华山 《山中海路》：“ 彦继学 从口袋里掏出许多矿石来，一块块的放到桌子上，都被头人们抢到手里，玩赏起来。”
“作品赏析”是什么意思？
“作品赏析”是对一个作品进行深入理解，或者是对作品的一部分，或者是其中一个句子的理解，然后分析作品的好处和缺点，分析它所运用的各种修辞手法，以及分析作者表达的思想感情。作品赏析包括了对文学作品、影视作品、戏剧、美术作品以及音乐作品的赏析。
作品赏析是鉴赏作品的一个过程，是实现由感性阶段到理性阶段的认识的过渡阶段，既受到艺术作品的形象、内容的制约，又根据自己的思想感情、生活经验、艺术观点和艺术兴趣对形象加以补充和完善。
赏析方法：1.修辞：①夸张②比喻③拟人④反问⑤排比⑥对偶 2：通过词句表现出........ 3.手法：人物的神情、想法、外表、内心来表达作者的思想。
扩展资料：
赏析句子的方法：
1、抓关键词语赏析句子。
很多重点句的含义，往往是通过一、二个动词、形容词、副词、数量词等关键词语传递出来的。抓住句中关键词语去深入理解句子，是常用的可取的一种赏析句子的方法。
例句1：“在我们的脚下，波浪轻轻吻着岩石，像蒙眬欲睡似的。”
赏析：一个动词“吻”字，写出了海浪亲昵温柔的情态。
2、从修辞的角度赏析句子。
修辞手法的运用，能使句子表达的意思更形象、生动、传神。 修辞常见的有八种（即比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问），它们在不同的语境中所起到的作用各不相同。
如比喻，是根据事物的相似点，用具体的、浅显的、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物。其作用表现在能将表达的内容说得生动具体形象，给人以鲜明深刻的印象，使深奥的道理变得浅显易懂。
又如排比，把结构相同或相似、语气一致，意思相关联的三个或三个以上的短语或句子排列在一起。作用：增强语言气势，加强表达效果。用它说理可使论述详尽，条理清晰；用它抒情，能激发读者的感情，增强文章的感染力；用它叙事写人，能使描写细腻深刻。
例句3：“森林是雄伟壮丽的，遮天蔽日，浩瀚无垠。风来似一片绿色的海，夜静如一堵坚固的墙。”
赏析3：以“海”、“墙”作比喻，写出了森林的浩瀚和坚不可摧。透过字表，我们能够领会到作者对森林的喜爱与赞赏之情。
3、从结构作用的角度赏析句子。
一个句子在结构上的作用有承上启下、前后呼应、总结上文或总结全文等。我们应该抓住总领句、过渡句、总结句分析其在结构上的作用。
参考资料来源：搜狗百科-赏析
赏析是什么意思，请举个例子
赏析是鉴赏的一个过程，是实现由感性阶段到理性阶段的认识飞跃，既受到艺术作品的形象、内容的制约，又根据自己的思想感情、生活经验、艺术观点和艺术兴趣对形象加以补充和完善。
赏析句子的方法
1、抓关键词语赏析句子。很多重点句的含义，往往是通过一、二个动词、形容词、副词、数量词等关键词语传递出来的。抓住句中关键词语去深入理解句子，是常用的可取的一种赏析句子的方法。
例句:“在我们的脚下，波浪轻轻吻着岩石，像蒙眬欲睡似的。”
赏析:一个动词“吻”字，写出了海浪亲昵温柔的情态。
2、从修辞的角度赏析句子。修辞手法的运用，能使句子表达的意思更形象、生动、传神。 修辞常见的有八种（即比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问），它们在不同的语境中所起到的作用各不相同。
如比喻，是根据事物的相似点，用具体的、浅显的、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物。其作用表现在能将表达的内容说得生动具体形象，给人以鲜明深刻的印象，使深奥的道理变得浅显易懂。
又如排比，把结构相同或相似、语气一致，意思相关联的三个或三个以上的短语或句子排列在一起。作用：增强语言气势，加强表达效果。用它说理可使论述详尽，条理清晰；用它抒情，能激发读者的感情，增强文章的感染力；用它叙事写人，能使描写细腻深刻。
3、从结构作用的角度赏析句子。一个句子在结构上的作用有承上启下、前后呼应、总结上文或总结全文等。我们应该抓住总领句、过渡句、总结句分析其在结构上的作用。
例句:“远处的钟声突然惊醒了海的酣梦。”
赏析:这是一个过度句，在结构上的作用是承上启下，是联系大海由睡到醒，潮水由落到涨的纽带。
4、从写作艺术手法的角度赏析句子。艺术手法是作家在创作中为塑造艺术形象，表达审美情感时所运用的各种具体的表现手段，如衬托、对比、借景抒情、托物言志、联想、想象、象征等。
例句:“那儿的树木虽然远不如山上的小草高，但它却可以自豪地宣布：我是森林！”
赏析：小草比树木高的原因不是因为它本身，而是借用地势；而树木凭的是自身的优势，这里运用对比手法，写出了作者对地下森林的欣赏之情。
5、从句式特点入手赏析句子。常见的句式特点有:长短句结合、句子对仗工整、双重否定句.排比句、反问句、倒装句等。
例句:“因为岛屿挡住了它的转动，它狠狠地用脚踢着，用手推着，用牙咬着。它一刻比一刻兴奋，一刻比一刻用劲。”
赏析:作者运用排比句式，以表现大海惊醒后的剧烈动荡，展示了大海的粗犷、豪放的性格，让读者读来琅琅上口。
6.把握内容及思想情感。准确把握内容及思想情感 每个句子本身都可提炼出一定的内容，也有的饱含作者的某种思想情感。在赏析句子的答案中，内容及思想情感是必不可少的一部分。
例句：“狂风呼啸，气浪灼人，沙石飞腾，岩浆横溢，霎时天昏地暗，山崩地裂，好像到了世界的末日……”
赏析：这是描写最初地质突变时的情景，一句话一种景象，字虽不多，形象生动，让人如临其境，同时也交代了峡谷的来源。