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用小溪流.音乐符号.小刺猬.落叶.小雨点编个童话三年级?

三年级作文:有关青蛙、小雨点、小荷花发生的童话故事.

用小溪流.音乐符号.小刺猬.落叶.小雨点编个童话三年级?

青蛙正在荷叶上唱着歌,这时小雨点从天而降,落在了荷叶上,荷叶的下面有一朵小荷花在听青蛙唱歌,小雨点打在荷叶上发出的声音吸引了小荷花,小荷花对小雨点说:“刚才的声音真好听,是你弹奏的音乐吗?”小雨点听了夸奖,骄傲的说:“那当然,我的音乐是最好听的.”青蛙听了后没说什么,继续唱着歌.小荷花在青蛙唱完后对小雨点说:“你可以再弹一次吗?“小雨点努力地跳动,却什么声音都没发出,最后灰溜溜的滚下荷叶,到池塘妈妈的怀里去了.

用狐狸、蝴蝶、小河、树叶编一个童话故事三年级

森林正是百花盛开的时节,蝴蝶也在忙忙碌碌的在百花之间穿梭,一片生机勃勃的景. 比赛开始了,蝴蝶轻轻的飞到水中的一片落叶上,随着落叶飘到河的对岸···狐狸.

三年级作文:有关青蛙、小雨点、小荷花之间发生的童话故事

那是一年春天,阳光温暖的照耀在池塘里,小青蛙悠闲的晒着太阳,惬意的闭上眼睛.春雨在这时悄无声息的到来,惊醒了小青蛙,稀沥沥的雨点绽在小青蛙的身上,吵醒了睡梦中的小青蛙."天哪,下雨了,把我漂亮的衣服都淋湿了"小青蛙着急的说."小荷花摇曳着身体说"对呀,把我的花瓣都打弯了"这时小雨点难过的说"为什么你们都不愿意和我玩呢"说罢便小声的哭了起来.小青蛙和小荷花听了之后手足无措的安慰它,在他们的安慰下,小雨点慢慢露出了笑容,从此他们成了好朋友.

用“落叶,小溪,天牛,蚂蚁”编个有趣的童话故事.200字左右 - 搜.

有一只蚂蚁在睡梦中飘到了一片叶子上. “呀!我怎么在这里?”蚂蚁睡醒以后马上就站起来,拍拍自己身上的灰尘,正想走,风又来了,于是落叶又被吹起. 吹呀吹,蚂蚁在落叶上看到了以前从没看过的东西,感到新奇,但是落叶还是落下了,这次落到了一条小溪上. 在水中小蚂蚁跟家不知道恩么办了,它又不会游泳! 着急着,一只天牛宝宝飞到溪边. “喂喂!小天牛,你能不能帮帮我?”蚂蚁抬头问. “什么?”天牛很乐意帮忙. “你能帮我让我离开树叶吗?我要回地上啊!”小蚂蚁说. “好,你等等.”小天牛飞到蚂蚁身边,让小蚂蚁上自己的背.最后小蚂蚁还是回到了家.

用雨滴、小溪、海洋编一个童话作文

小溪老是觉得自己是世界上最大的了.有一天,小溪去和大海爷爷一比高低,可是到了大海,小溪看见无边无际看的海水,她抬起头看也看不到尽头,就在这时大海爷爷.

有蚕,小雨点,火柴盒编一个300字的童话故事

蚕是一个非常可爱的小朋友,但是她没有朋友,有一天她遇见了小雨点便问:“你,你好,我叫蚕,你叫什么呀?”小雨点说:“我叫小雨点”就这样他们成为朋友,但是小雨点很快就消失了,蚕一直在寻找他,在路上蚕遇到了火柴盒,蚕告诉了火柴盒她要去找小雨点,火柴盒说要去河里才能找到小雨点,他们走啊走,到了河边终于见到了小雨点,不过这时小雨点已经与河水融为一体了,就这样,蚕,火柴盒,小雨点就成为了好朋友

自编童话 小鱼,树叶,小溪

有一条小鱼,和妈妈生活在一条清澈的小溪里.它整天无忧无律,自由自在地在水中玩耍.有一天,天气非常晴朗,小鱼忽然看到水面上有一些影子,轻轻地、来回地摇摆.

用蚕和小雨点和火柴盒来编一个小童话

放学路上,小雨点走着走着鞋带松了,她弯下腰系鞋带时发现地上有一个蚕宝宝.她小心翼翼的把蚕宝宝放在手心,一边心疼的埋怨哪个小马虎把蚕宝宝弄丢了,一边飞快的跑回家.小雨点到奶奶家找来火柴盒,小心翼翼的吧蚕宝宝放在里边.晚上,她做了一个梦:蚕宝宝带了一大堆好吃的请小雨点一起吃.

请用落叶,松鼠,雨滴3个词语组合内容,大胆想象,写一个童话故事 -.

你好!秋风吹遍了这个北方小城,也吹遍了城外一片不大的山林.这天,太阳依旧缓缓的升起挂在灰蒙蒙的天空上,无精打采的释放着少的可怜的热量,小城也是无精打采的,没有人愿意在这样的天气里出门,他们都缩在家里,烤着烧的通红的火炉.森林中的大地上铺满了枯黄的枝叶,一只小松鼠哆嗦着从家里探出头来,看了看毫无生机的森林,羡慕的瞧了眼向南飞远的大雁:真好啊!南方的森林一定不是这样寒冷的.可惜,我不能离开我的家,真想看看南方的小伙伴们是怎样生活的.如有疑问,请追问.

用(泉水,山涧,落叶,小鱼,石缝)写一段童话

山涧里有个石缝.石缝是小鱼的家,小鱼很寂寞,很寂寞. 小鱼的生活很单调,他每天数着树上的树叶生活,看着天上的浮云生活,剩下的就是想以前的事,那时还有爸爸、妈妈,还有朋友,还有很多欢声笑语…… 泉水很同情小鱼,小鱼原来是那么快活,现在却成了这样. 小鱼需要爱,需要交流. 泉水在落叶上书写,然后送给小鱼她的爱.每天这样写着,小鱼也一天天的快乐起来.春暖花开的时候,小鱼游到岸边,向那棵大树喃喃低语:“谢谢你.” 他永远都不知道,爱他的是一直在他身边的泉水.