日晚江南望江北中哪个词暗示作者思想之久？

.(3分)丹阳送韦参军 严维丹阳郭里送行舟,一别心知两地秋.日晚江南.

诗人独立江边,遥望朋友去处,不愿离去,直到很晚.秋日黄昏,江面上寒鸦点点,给人增添愁思.可是此时乌鸦都已归巢,唯余江水悠悠.“水悠悠”包含着无限的思念之情.点拨:所答应是对意境的描绘,有人、有景、有情.(意对即可)

日晚江南望江北,寒鸦飞尽水愁愁包含了诗人怎么样的思想感情

写送走之后对韦参军的深切思念.“日晚江南望江北”这一句转接自然,不露痕迹地把前句抽象的离愁具体形象地表现出来.“江南”、“江北”,对比照应,突出了江水的阻隔.丹阳在江之南,“江南”——“江北”,既是友人行舟的路线,也是作者目送方向.“望”字传出思念之神态,忧思绵绵,“日晚”暗示思念时间之久,见出友情之深.由“望”自然而然地带出末一句“寒鸦飞尽水悠悠”.这一句写望中所见.通过环境气氛的渲染,表达作者的悠悠情思.由于思念,站在江边长时间的遥望着,秋日黄昏,江面上寒鸦点点,给人增添愁思.可是,就连这使人感伤的寒鸦此时此刻也“飞尽”了,只剩下悠悠江水流向远方.这一切给人以孤独、寂静、空虚的感触.“水悠悠”包含着无限思念的深情.

简析“日晚江南望江北,寒鸦飞尽水悠悠”的意境

赏析:后两句写别后的情景,营造了一种秋日黄昏,送别之后,心中只余无限的忧愁的意境.“日晚江南望江北”,点明友人远行的方向是江北.此句与第二句转接自然,.

.丹阳送韦参军 严维丹阳郭里送行舟,一别心知两地秋.日晚江南望江北

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丹阳送韦参军 表达了作者怎样的情怀

这首诗的特点是感情深挚自然,情景高度和谐,妙语连珠,余韵无穷,的确是唐人送. 诗的后两句写送走之后对韦参军的深切思念.“日晚江南望江北”这一句转接自然,.

《丹阳宋韦参军》表达了作者怎样的思想?

作者抒写他给韦参军送行以及送走之后的情景,表现了他们之间的真挚情谊.诗的. “日晚江南望江北”这一句转接自然,不露痕迹地把前句抽象的离愁具体形象地表现出.

忆江南这首词表达了作者什么之情

《忆江南》三首是唐代诗人白居易创作的组词,写于838年( 唐文宗开成三年 ).第一首是总写对江南的回忆;第二首和第三首则是分别写对杭州和苏州的忆念、向往.三首词各自独立而又互为补充,分别描绘江南的景色美,风物美和女性之美,艺术概括力强,意境奇妙.

忆江南中第二首作者表达了怎样的思想感情

它是唐代诗人白居易的作品.作者以如画之笔描绘出一幅江南春景图,在人们的记忆中留下了难忘的印象.那如火如荼的春花,澄碧温莹的春水,不仅唤起人们对江南湖光山色的向往,更引起大家对祖国河山和美好事物的无限热爱.这首词诗人选取了“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”两个典型景色,借助比喻,渲染了江南春天的绚丽景色,最后用一个反问句“能不忆江南?”真切的有力的表达了对江南的思念和眷恋之情.同时,“词”这种题材在小学教材中是首次出现,选编这首词,意在使学生对词这种体裁有一个简单的了解,初步感受词的语言美、韵律美,开拓学生的视野,感受祖国山河的美好.

寒鸦飞尽水悠悠这句诗包含了作者哪些情感

诗的末句“寒鸦飞尽水悠悠”中包含了哪些感情?答:江面上寒鸦点点,这一景象抒发了诗人孤独、寂寞空虚的感情.悠悠江水流向远方,表达了作者对友人的思念之情.

忆江南这首词表达了作者【 】的思想感情?

忆江南的作者是白居易,描绘了江南的优美风光,从侧面烘托出了作者对江南的深深地喜爱之情及眷恋之情,《忆江南》三首是唐代诗人白居易创作的组词,写于838年( .