张晓芳你不能要求简单的答案,表达作者什么情感？(梁浦行表达了作者怎样的感情)

• 梁浦行表达了作者怎样的感情
• 金大力这篇课文你如何看待作者的情感？
• 范增论表达了作者怎样的感情？
• 孟子二章表达了作者怎样的思想感情

梁浦行表达了作者怎样的感情

这首诗通过对海边人民形貌及居住环境的描写，凡尘出海边人民生活环境的荒凉以及内心的恐惧与凄楚，表达了作者对下层劳动人民的同情

金大力这篇课文你如何看待作者的情感？

大力的这篇课文呢？我觉得作者抒发了就是啊，对生活的热爱和对一些普通人的同情，尤其是受到有些遭遇的人，嗯，同情也歌颂了普通的劳动者，我们社会上竟是都是由这样普普通的人组成的，而普通人的幸福

范增论表达了作者怎样的感情？

本文是苏轼早期的史论。作者当时阅历不深所以其中提出了一些范增应该杀死项羽的书生之见。但文章立意不落俗套能翻空出奇随机生发极尽回环变换的姿态。在写作技巧上从一点展开多方证明反复推测设想层层深入逻辑严密对后代的应试文章影响很大。

孟子二章表达了作者怎样的思想感情

孟子二章，主要讲的一个主题是什么才是真的大丈夫。

一个人说，一个人有权利多有影响力啊。

孟子说，一个女人的道是顺服，顺服一切的环境。

男人的道是先要把自己放到一个最宽广的地方，在那里找到属于自己的位置，行事为人要光明，正直；身居高位的时候要思想身边的老百姓，身居卑微的环境则要坚守前面的道，依然要行光明正直的事情。真正的大丈夫，就是无论自己身处富足，处卑贱，在权贵面前都不能影响自己的品格（前面讲的行在光明中，正直善良等品格）而屈从他人，这样的人才是真正的大丈夫。

现代的社会，很少的人能做到这样了。