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以史实为例分析中国古代教育向近代教育转型的原因和作用?(简述中国文化向近代转变的主要原因)

以史实为例分析中国古代教育向近代教育转型的原因和作用?(简述中国文化向近代转变的主要原因)

简述中国文化向近代转变的主要原因

主要是因为资本帝国主义对中国的侵略。

一方面它破坏了原有文化的持续与稳定,一方面它又促使了新的思潮和文化的到来。

我国古代教育的目的和作用

最初的教育和科考制度是在汉朝时,为了打破世家大族对官场的垄断,因为当时的世家大族对知识进行垄断,能够获得教育的都是本族家人,这样就将官员的选拔掌握到了世家大族的手中,世家通过官员的选拔逐渐掌握朝政,为自家利益而损坏统治者和社会利益,统治者为了夺回权利保证自己的政策可以实施采取了孝廉等平民选拔制度。这样将平民中的精英掌握到自己手中形成于世家的抗衡。再到隋朝是完善科考制度完全消除了世家对朝政的掌握,政府按照统治者的意愿运作。最后到明朝时八股文的写作更是将读书人的选拔制度化,提供考试统一的体制,减少考官人为主观的偏好。更加能够将人才选拔出来为统治者服务。虽然明朝的内阁制度一定程度上架空了皇帝的权利,但这也是保证明朝不会因为皇帝昏庸而导致国家打乱。

古代中国向近代转型失败的原因有哪些

最主要的原因有三

一,蒙元入侵,我国从宋代的经济繁荣一下沦落为奴隶社会

二,满清入关,明代的发达社会体系被野蛮人侵占300余年,得不到发展

三,从乾隆开始,英国使节就要求通关,到嘉庆再到道光的鸦片战争,满清政府的鼠目寸光