结合《大国崛起》1-7集,思考中国是自1840年后是如何探索自己的强国之路的,写？(运用科学发展观，结合纪录片《大国崛起》，谈谈中国怎么才能成为一个大国？)
运用科学发展观，结合纪录片《大国崛起》，谈谈中国怎么才能成为一个大国？
放眼中国几千年的历史，我们不难发现，任何一个朝代走向强大达到康前盛世，这个朝代一定会尊重人才，重视人才。。。。而不是像秦始皇那样去扼杀人才，埋没人才。所以，注定了秦始皇一定会失败
放眼世界，我们更容易发现，任何一个称雄世界的国家，他们都是实行“智民”政策，高度的重视人才，尊重人才，合理的去任用人才，而不会让人才白白流失，更不会埋没人才。荷兰不会，英国不会，西班牙也不会，德国也不会，美国更不会。。。。。
日本是发起二战的成员国之一，在二战中吃尽苦头，饱经了风霜。世界上第一个吃原子弹国家，是它——活该；世界上小国创大财富的，是它，仅次于美国——够狠；
德国，这个发起两次世界大战，现在仍然活跃在世界的大舞台上，创造的财富紧追日本，全球第三 ——够狠
看看日本，瞧瞧德国，观观美国，他们都有一个共同点，花大量资金培养人才，重视人才，尊重人才，善用人才，最终才让他们成为了世界的邻军人物
客观的看中国现在：
一：中国现在缺人才：中国拥有13亿多人口，本来最有可能成为世界人才大国，但是，就我们中国现在的应试教育来说，无形中谋杀了无数学子门的天性，以及创造力，因此，现在中国拥有好的创新能力的人才还比较缺乏。。。。
二：中国现在人才任用还缺乏理性：中国是一个拥有13亿人的人口大国，从生物学上来看，就其变异率，也要远远高于其它国家。因此，派生出来的人才也比较多，然而国家很少给他们提高一个展示自己才华的平台。大家可想而知，才子们想去建设祖国家园，但是他们好多报国无门哪，我希望国家一定要尊重这些人才，重视这些人才，不要让他们身心发生扭曲，进而走向犯罪的道路。。。。。
结束语：没有人才，我们要努力去创造人才；有了人才，我们要去重视人才，尊重人才，合理任用人才。这样，我们中国将在不久的将来，成为世界级的大国
大国崛起带给我们怎样的思考，对中国有什么借鉴意义
纵观历史上大国崛起的例子，无一不是经历了这几个阶段，原始积累——资本扩张——扩大生产力——武力扩张——帝国形态。然而，今天我国提出的口号是和平崛起，这在世界历史上是绝无仅有的，究竟能否和平崛起有待进一步论证，但是有一点是肯定的，崛起必须要有一个质变的突破口，这个突破口在哪里，如果不是战争的形式，或许将会是一个漫长的过程。
纪录片《大国崛起》（第一集）观后感
《
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今天的中国，正走在中华民族伟大复兴的道路上。拥有众多人口和悠久历史的中国如何借鉴国外的成功经验？中国的几代领导人反复强调：我们的发展，要吸收和借鉴全人类的文明成果。那么，在中国的现代化进程中，应该以什么样的胸怀和态度来看待曾经在近现代历史上引领世界潮流的国家？中国的和平发展，可以从中借鉴什么样的经验和教训？
我们该如何认识中国？我们该如何看待世界？一部十二集的电视也许不可能给出答案，至少可以给我们一些有益的启迪。
思想的解放是先导。这是电视对我的启迪之一，
成功的一个重要因素是新教在英国确立了统治地位，它解放了人们被禁锢的僵化思想。诞生了一批伟大的科学家，瓦特、牛顿是他们的杰出代表。英国可以为出身地微的牛顿举行
，皇室成员、
亲自为他抬棺。这在其它当时等级森严的欧洲国家是不可想象的，更不用说中国。
当时经济的飞速发展的迫切需要新技术，为什么唯独英国发生了
？正是英国相对而言比较开放、自由的宗教环境，为优秀科学家的诞生提供了宽松的空间。这些
的科学工作者才没有被当成
烧死。如果瓦特研究万能蒸气机的实验被当狂热的宗教界成挑战上帝的举动；如果珈里略的悲剧降落在瓦特身上，英国...《
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今天的中国，正走在中华民族伟大复兴的道路上。拥有众多人口和悠久历史的中国如何借鉴国外的成功经验？中国的几代领导人反复强调：我们的发展，要吸收和借鉴全人类的文明成果。那么，在中国的现代化进程中，应该以什么样的胸怀和态度来看待曾经在近现代历史上引领世界潮流的国家？中国的和平发展，可以从中借鉴什么样的经验和教训？
我们该如何认识中国？我们该如何看待世界？一部十二集的电视也许不可能给出答案，至少可以给我们一些有益的启迪。
思想的解放是先导。这是电视对我的启迪之一，
成功的一个重要因素是新教在英国确立了统治地位，它解放了人们被禁锢的僵化思想。诞生了一批伟大的科学家，瓦特、牛顿是他们的杰出代表。英国可以为出身地微的牛顿举行
，皇室成员、
亲自为他抬棺。这在其它当时等级森严的欧洲国家是不可想象的，更不用说中国。
当时经济的飞速发展的迫切需要新技术，为什么唯独英国发生了
？正是英国相对而言比较开放、自由的宗教环境，为优秀科学家的诞生提供了宽松的空间。这些
的科学工作者才没有被当成
烧死。如果瓦特研究万能蒸气机的实验被当狂热的宗教界成挑战上帝的举动；如果珈里略的悲剧降落在瓦特身上，英国还有
吗？
改革体制是关键，这是电视对我的启迪之二。
一百多年前，美国的大炮打开了日本封闭的国门；这和中国的情况何其相似？
日本人能迅速认识到
体制的僵化，改变
为
掌权的
。当中国的皇帝还在
内
的时候，日本不但派出大批留学生到国外学习，
也亲自到欧洲发达国家考察。日本最终目的作出了脱离亚洲，与欧洲列强为伍的明智选择，为自己的崛起找到了伙伴。日本的百年维新让自己成为世界经济第三强国，日本的强国经验最值得中国借鉴。
俄罗斯的改革和日本类似，
亲自到欧洲留学。用欧洲的先进技术实现了自己富国强兵的目的，俄罗斯废除
后，为自己的工业化和对外扩张提供了充足的劳力和兵员。让自己成为欧洲事物的最后
。
改革体制不能
，这是电视对我的启迪之三。
彼得一世、女皇
本来是俄罗斯改革体制最有力的推动者，可当改革到一定阶段时，改革必然触犯到这些人的利益，此时他（她）们都同时
成为改革的反对者。为了自己的利益，不惜葬送国家几十年改革的成果。
如何用制度约束改革的
，防止他们成为继续革新的反对派，这是保证革新持续到成功的关键。
在近代
舞台上忍气吞声二、三百年的中国，如何看待这些年已经成功崛起的国家？是
，还是退而结网？这是每一个关心国家、民族前途的人都应该认真思考的问题。
《
》能给我们一些有益的启迪。
结合<大国崛起>,谈谈自己
大国的崛起靠的是科技，国与国之间的较量说到底就是国民素质的较量，是人才的较量。英国历史学家汤因比研究过21种在历史上曾经出现过，后来相继消亡的文明。结论是这些文明死亡的原因，无一例外，都不是他杀，而是自杀。他们失去了创新的活力，被历史淘汰出局。
1876年，美国庆祝独立100周年的时候，在费城举办国际博览会，有37个国家参展，当时清政府也派出了展览团。在这次博览会上，英国展出最新的蒸汽机车，美国展出大功率电动机和发电机，德国展出加工枪炮的精密机床，中国展出的是纯银打制的27套件耳挖勺和小脚绣花鞋。
这是就是时代的差距！
一个居安思危的国家才有资格谈论谁是第一！