看图写话2年级怎么写

2年级上册看图写话怎样写

一、认真看图,培养观察力看图要有顺序,或从上到下,从下到上;或从远到近,从近到远;或从左到右,从右到左;或从中间到四周.对画面所表达的主要内容先有一.

二年级怎样写看图写话?

怎样教低年级学生看图写话?小学作文教学一直是小学语文教学中的重点、难点,也是长期以来让学生最感头疼的事.小学低年级作文能力的培养,应该从看图写话训练起步,看图写话是作文最初步的训练,是培养刚刚进入小学的孩子的认识能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径.最近,面对低年级学生的看图写话教学很是困惑,虽然看图写话的训练目的是要求小朋友们能有顺序地观察图画、理解图画的意思并能表达图意,写成一段通顺的话,但是低年级学生刚刚跨入写作的门槛,看图写话是低年级写作的重点也是难点,抽空查阅了一下有关资料,原来有很多技巧呢!‍

二年级看图写话怎么写

一个晴朗的早上,兔子伸伸懒腰,发现自己的肚子正饿得咕咕叫,于是就出门找食物.“吼吼,谁允许你来这儿……?”老虎恶狠狠地说.没等老虎说完,兔子已经跑得无影无踪了.兔子气喘吁吁地跑到河边,看见大象伯伯正在河边悠闲自得地甩动长长的鼻子泼水洗身子呢!它急忙求救:“大象伯伯,快救救我,老虎要吃我啦!”大象伯伯连忙伸出长鼻子,翘起尾巴,把长鼻子和尾巴横跨在河的两侧,这时河面上架起了一座桥.大象伯伯说:“快,快从我身上过河去.”等到老虎追到河边,兔子早已过了河,气得老虎头冒金花.它刚要猛蹿过河去,没想到,大象的鼻子已经吸足了水,用力朝老虎喷去,“哈欠,哈欠”老虎被喷得直打哆嗦,夹着尾巴狼狈地逃跑了.

怎么写好二年级看图写话

看图写话是培养、提高儿童认识能力、形象思维能力和表达能力的良好途径.如何指导孩子们写好看图写话,应从以下几个方面入手:一、指导看图,培养观察力 看图写话.

小学二年级看图写话怎么写才好

二年级学生刚刚跨入写作的门槛,看图写话是低年级写作的重点也是难点,通过长时间的教学,我总结了低年级看图写话的五大技巧. 仔细推敲写话 要求找出要素 对比前.

小学二年级作文.看图写话,怎么写?

如何写好看图作文五年制小学语文课本第九册和六年制语文课本第十一册积累/运用一的作文是:看图作文.(具体要求,详见课本.) 看图作文对五、六年级同学来说不.

看图写话二年级上册怎么写

星期天,万里晴空.老师带我们一起去动物园参观.我们来到一座假山前,假山上的一群猴子吸引了我们的脚步.同学们拿出香蕉和苹果分给猴子们吃.猴子们有的坐在高处一边吃苹果一边看风景;有的出神看着远方,好像在想:动物园外面的世界是什么样的呢?有的玩儿累了,躲在石头缝里睡觉:有的用尾巴倒挂在树上逗游人玩;有的躲在假山旁边玩捉迷藏;有的给猴子妈妈捶背.它们玩的多么开心啊!回家的路上,我一直在想:要是让猴子们回到大自然自己的家中,它们一定更加幸福!

2年级小学生看图写话作业本怎么写

一、指导看图,培养观察力看图写话,看图是基础,但是一年级学生还缺乏观察能力,特别是刚入学的孩子,观察事物无目的、无顺序.这就要求我们要在指导看图上下功夫.

2年级语文书封面看图写话怎么写

看图写话怎么写 •1.看图先观察 •首先对于我们已经展示在眼前的看图写话,不要求立马就开始动笔书写.如果看到就开始书写,多半会写到中间就会停笔再观察的,所.

小学二年级看图写话怎么写

看全图,仔细看,明白图大概再讲一个是什么事情.有一个大概的梗概.如果有足够的时间,可以先用简单的话将故事叙述一遍,然后再适当地加些修饰性的词句.比如晴朗的天空、心情很好的小明、年纪很大的老人等等.在最后,再加上自己的想法,这个可以酌情,有能力的加上.比如这件事让我明白了XX,希望XX.很重要的一点是,一定要注意好人称.然后切记内容要积极向上,要完全理解图片.