我们这里读的历史，证实了吗你觉得？

综合性学习(8分)书是人类知识的宝库,书是人类精神的殿堂.在这里我们认识了多彩的世界,在这里我们读

小题1:示例:书籍是人类进步的阶梯(高尔基) 读一本好书,就像和许多高尚的人谈话.(歌德)(2分,只要是激励人们读书的名言即可)小题1:(1)(3分)示例:名著:《水浒》点评:反抗封建暴政的的英雄传奇;名著:《傅雷家书》点评:苦心孤诣的教子篇;名著:《培根随笔》点评:透彻的说理,隽永的警句;名著:《简·爱》点评:人生追求的二重奏.小题1:发现:知识就是力量 , 但是我们需要一个无功利的良好的读书环境.(如其他答案只要符合材料的意思即可)(3分)活动一要求只要积累合理即可;活动二名著推荐,能写清作品名称,点评合理即可;活动三只要观点正确,有理有据,文通句顺,书写认真即可.

读历史的感受50字

对于读史之感受,我觉得用“读史使人明智”足以概括.人的一生是有限的,我们所能经历的也是有限的,读史就是一个能吸取无数经历的过程.这不仅可以丰富我们的人生,更能让我们“前车之覆,后车之鉴”,避免犯同样的错误!

中国的历史显示了博大精深.

中国-最厉害的国家,不管他的历程多么坎坷,历史是不能被磨灭得.

我们现在学的历史真实吗?

怎么可能完全是真实的,每个帝王当政后都会改写自己的历史,把自己写的超级的完美.所以不要完全相信我们现在所学习的历史.

你觉得读史使人明智的说法正确吗

【答案】A【答案解析】试题分析:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,物理使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑与修辞使人善辩.”说明度不同的书,有不同的作用,因此体现了矛盾的特殊性,故答案选A;其他选项虽然说法正确,但是与题意无关.答案选A.考点:本题考查了矛盾的特殊性的知识.

历史可以相信么?

虽然历史是胜利者的 但是没有这些胜利者所写的历史 那么我们永远都不知道历史 除了司马迁敢写当代史 以后在也没有人写了 根据中国文人的秉性 可信度还是可以的

学习历史真的可以以史为鉴吗

我们是无法确切知道将来会发生什么的,我们只能用历史来照亮未来的行程,用历史来感悟未来.

读历史而知兴替,我想说什么你知道的.

好像这句话是李世民说的吧,以史为鉴可以知兴替.鉴就是镜子,在这里指的是参照,参考的意思.兴替指的是朝代的兴盛和更替.因为通过了解历史,以历史上的事件作为参照,就可以知道什么样的政策适应什么样的民情,知道在什么情况下朝代可以兴盛,什么情况下朝代会衰败而被推翻.不是有这么句话吗,人类总是在重复同样的错误.还有人说人类从历史上学习到的唯一教训就是人类无法从历史中学到教训.仔细研读和比较各个朝代的兴衰史,你就可以发现,其实都是惊人的相似的.

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章.有这么一句话:“每个人出生时都是原创的,但渐渐地

【习作例文】 做自己的正版 潭水是深沉的,河流是汹涌的,溪水说我不愿意重复它. 自从《春秋》始肇编年体例,又经由《左传》的发扬光大,我们的历史便选择了编年..

读三峡 王充阁阅读答案

①“船窗低亚小栏干,竟日青山画里看”.我满怀着四十余年的渴慕,放舟江上,畅. 它就已经摊开在这里了.它的每一叠岩页,都是历史老人留下的回音壁,里面镂刻着.