最可爱的人最后一段,《新时代最可爱的人和《谁是最可爱的人》都运用了什么抒情方式？

谁是最可爱的人呢?我们的战士,我觉得他们是最可爱的人.用了设问的修辞手法比如 :是谁在哭, 原来是我自己自己提问自己回答叫设问

我们的部队,我们的战士,是最可爱的人.同意,因为他们为了保家卫国,为了人类的解放,敢于牺牲,无私奉献.

设问谢谢采纳(*^__^*)

最可爱的人最后一段

最后一段的特点:运用反问和排比的修辞手法;好处:感情浓重,更体现作者对志愿军的怀念和敬重.

开头: 他是个人见人爱的小胖子,他是个胖嘟嘟的小肉球,他又是我们家的小宝贝.他现在有8个月大了.我们见了他都要跟他玩一玩才肯走,呵呵,谁叫他是个小胖子呢!虽然他现在还不会说话但是我们大家都很喜欢跟他玩.

我的童年充满了欢声笑语,这些事像耀眼的珍珠一样,在我的脑海了发光.其中有一颗最亮的珠子射出了快乐的光芒,那就是童年做的一件最可笑也是最快乐的一件事..

谁是最可爱的人本报特约记者魏巍在朝鲜的每一天,我都被一些东西感动着,我的思想感情的潮水,在放纵奔流着.它使我想把一切东西,都告诉给我祖国的朋友们.但.

初中. 《谁是最可爱的人》是魏巍从朝鲜战场归来后所著报告文学,最先于1951年4月11日在《人民日报》刊登.后入选中学语文课本(现在不少版本的语文书已将此篇课文删除),影响了数代中国人.从此之后,解放军广泛地被人们亲切地称为“最可爱的人”.

“最可爱的人”是指解放军魏巍从朝鲜战场归来后所著报告文学《谁是最可爱的人》,1951年4月11日在《人民日报》刊登,后入选中学语文课本(现在不少版本的语文书已将此篇课文删除),影响数代中国人.从此之后,解放军广泛地被人们亲切地称为“最可爱的人”

可爱者必须是为国家、为人民、为社会发展和建设做贡献的人;他们的行动中体现出爱国主义、集体主义、英雄主义、无私奉献的精神、救死扶伤的人道主义精神等. 历史暑假作业答案选我!

当代最可爱的人是人民子弟兵--中国人民解放军. 无论是自然灾害面前,还是反恐前线,都是他们冲在第一线,为了人民的生命和利益而战.

“非典”,你知道你的出现害了多少人吗?你知道你的出现使多少“白衣天使”牺牲. 那一个个令人可歌可泣的事迹字迹,看出了医生是高尚可爱的心灵. 小荷作文网 .

现在在小学里

1:世界上有很多人,都是最可爱的,包括你也是最可爱的2:我们都是大自然最可爱的人,没有例外

一个人不畏死亡,一往无前寻觅火种的血性之可爱;一个人耗费心血,劳累终身创造文学的理性之可爱;有危险之际,舍身取义,拯救他人的人性之可爱……一个可爱的人.

最可爱的人清晨,每当我经过建筑工地时,都会看一看在一线默默工作的建筑工人.他们衣着普通,朴实厚道.听爸爸妈妈说,他们中的绝大多数人来自安徽和江西等地..

园丁是一个多么美丽的称号呀!的确,他们像种养花的人们,我们就像一朵朵小花一样.在他们精心培育下,茁壮成长.在我心中一直都非常敬佩一位老师,她就是我们班.