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当范进评判梅玖和荀玫的卷子 可以看出一个怎样的范进?

《范进中举》中范进到底是一个怎么样的人?

当范进评判梅玖和荀玫的卷子 可以看出一个怎样的范进?

范进是一个热衷功名,怯懦麻木,迂腐无能的人.

范进中举后为什么会发疯,可以看出他是一个怎样的人

一、范进之所以发疯,我以为可从三方面总结:一是科举制度对知识分子的直接危害.这又体现在两方面.在思想上,范进认定只有通过科举考试才能够跳龙门,彻底改变.

从甲段画线句中,我们可以看出范进生活在一个怎样的社会中

黑白颠倒的社会.

范进中举后,哪些方面发生变化?可以看出当时怎样的社会现实?

地位变了,范进生活一个等级森严的封建社会.中举前不过是一个秀才,没有功名,进不了官场.中了举,有了功名,就可当官,好似鲤鱼跳过了龙门,那是多大的变化.说明当时平民和举人是完全不同的阶层:平民是被人管,命运掌握在别人手中,任人宰割;中了举,变成了管人的人,或者说可以管人,相比平民,命运可以由自己掌握,可以宰割别人.所以范进中举是人生一个关健性的提升.

周进在批阅范进卷子时心理变化

大概是这样:可是,周进并没有看懂范进的试卷.之后,他又反复的看来几次,觉得范进的文章和有深意,进而觉得以往的阅卷人很没水平,看不懂范进的文章,埋没了人才.

兰子献技1.请结合的内容,试给兰子献技加一个结尾. 2.从兰子献.

1.如果一个只凭自己的喜怒来决定人的价值的昏君,在处理国家大事上必定没有原则. 2. 可以看出宋元君认同别人的长处 欣赏且赞美 但是对于利用技艺博取赏金的行为很反感他是个率真直接的人 大权在握却很善良 但他也不懂得利用贤才 喜欢感情用事 加分啊

《范进中举》范进为何'看了一遍又念了一遍

如果你高考20此,次次落地,,在你50岁的那一次高考中考上了清华,当你看到录取通知书的时候,就能理解范进了……

范进中举中举前后自身境况和周围人的态度有怎样的变化?

(1)范进中秀才后回到家里,丈人胡屠户前来贺喜.这其实是前面情节的尾声,放在这篇节文里却跟某些小说里的背景有几分相似,因为范进中了秀才,这就取得了考举人的.

下面这些句子是刻画胡屠户动作的,这些句子如何准确生动的刻.

答:1.一个“啐”字,把胡屠户的凶相刻画得入木三分,以这个动作可以看出胡屠户对范进的蔑视程度已达到极点. 2.从一个“扯”字可以看出胡屠户对中举后的女婿极尽巴结奉承之能事. 3.“攥”“舒”“缩”“揣”,用词精当,细致入微地表现了胡屠户见财心喜却又假意推让的心理状态.

九年级上册语文傅雷家书两则 中可以看出傅雷是个怎样的父亲.

傅雷是一个关心孩子,懂得教诲,平凡而又伟大的父亲. (老师今天刚讲的..)