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请根据下图来编一个小故事? 绑架用胶水封尿道的故事

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编一个小故事

在一个晚上,一个学生在做老师布置的作业,作业的题目是用养尊处优 惊心动魄 狂风暴雨 万象更新 集思广益 美不胜收 鱼贯而入 与世隔绝 见微知著 积劳成疾 风华正茂 饶.

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要求:请以下列动物(小兔、蚂蚁、猴子、大象、梅花鹿)为主角编一个.

拒绝诱惑一年一 度的运动会又到了,这次参加运动会的动物有很多,而且所参加的项. 而此时乌龟正在一步一个脚印艰难的向前行进着,一声枪响,比赛结束了,乌龟第一.

鸟妈妈和小鸟们在干什么它们都说了些什么请你发挥你的想.

鸟妈妈在教鸟儿子们唱歌,一边唱着:“世上只有妈妈好……”一边围成一圈在那翩翩起舞.

用小白兔、月亮、山坡、狐狸、变成编一个神话故事150个.

一个有月亮的晚上,百兽之王决定举行一场别开生面的考试.首先出场的是小白兔,考官让它蒙上眼睛,然后让一只狐狸把它带到一个荆棘从生的树林里,才把蒙眼睛的黑布.

用英语编一个童话小故事

There was a strong tiger in the forest. Each animal was afraid him. So he was very lonely. One day, he saw a small goat. He wanted to talk to the goat.He went to the goat .

铅笔的故事(编写)

我和铅笔的故事 作者 雨后甜馨 往往失去了,才知道那是最珍贵的. ————题记 从小到大,七八年的求学路上,和我们相伴最久的,也许就是笔了;铅笔,钢笔,签字笔……我们用过的比数不胜数.而让我怀念最久的,就是铅笔了. 记得,我第一次接触铅笔是在刚入小学,那时铅笔给了我无限温暖. 那天,老师对我说;“小Q,你下课带着笔来我办公室!”我听了心里一慌:老师找我干什么?下课了,我带着笔,迈着深沉的步子,走向办公室..

根据图片 编写一个200字左右的英文故事 谢谢

Two soldiers were in camp. The first one's name was George, and the second one's name was Bill. George said, "have you got a piece of paper and an envelope, Bill?" Bill said, "Yes, I have," and he gave them to him. . so George said to him, "Are you going out?" Bill Said, "Yes, I am," and he opened the door. George said, "Please put my letter in the box in the office, and." He stopped. "What do you want now?" Bill said to him. George .

求一篇“编一个童话故事”的作文

学会自己照顾自己 路边,有一棵大树,它站在这儿好多年了,树皮在渐渐脱落.它的身边,最近新栽了一棵小树.这棵小树站在大树底下,不怕雨将它的枝干淋坏,也不担心风把它的枝叶吹落,因为在它的上方有一棵又高又大. 说完,树爷爷便倒了下去,小树十分伤心,可它牢牢记住了树爷爷的话,于是,它每天都 自己照顾自己,最终,小树长成了一棵高大粗壮的大树! 小树十分想念树爷爷,可它知道,树爷爷不会回来了.但它牢牢记住了树爷爷.

请把《春夜喜雨》改为一个小故事

春夜喜雨 杜甫 好雨知时节, 当春乃发生. 随风潜入夜, 润物细无声. 野径云俱黑, 江船火独明. 晓看红湿处, 花重锦官城. 【诗文解释】 好雨知道下雨的节气,正是在植物萌发生长的时侯,它随着春风在夜里悄悄地落下. 春雨来了,在苍茫的夜晚,随风而至,悄无声息,滋润万物,无意讨“好”,唯求奉献.瞧,听雨情景作者体察得多么细致,就连春雨洒洒,静默无声也被诗人听出来了.可见,惊喜于春雨的潜移默化,诗人彻夜难眠.颈联紧.

用牵牛花 窗口 轮椅 孩子编一个有意义的故事

1.牵牛花在窗口帮助一个坐在轮椅的孩子2.一个孩子透过窗口把一朵牵牛花摘下来,放在妈妈的轮椅上 3.一个孩子坐在轮椅上,透过窗户,看牵牛花 4.牵牛花透过窗口看见一个坐啊轮椅上的孩子 5.牵牛花飞过窗口,变成了一个坐在轮椅上的孩子

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