仿写多谢西风3 4段 多谢西风阅读答案
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多谢西风..1)《多谢西风》是按什么层次写景的?由低到高的层次 (2)写景时用了哪些方法突出景物特点? 比喻、拟人、排比
文中的西风是秋风,因为秋风带来了丰收的喜悦和美丽的风景.
《多谢西风》阅读答案为了加强语气与感染力.必须独立成段,恰似一个披蓑衣的钓叟,清影在波中浮耀. . 苍烟渺渺.引出下文内容(谢西风的原因),觉得这题答案模棱两可
如何仿写西风胡杨中的三个祈求造句我祈求上天,给干旱地区的人们下一点雨,哪怕就一滴;我祈求干旱地区的人们再坚持一会儿,哪怕就一秒;我祈求人们,去干旱的地区走走,哪怕就一天.
只有一个地球3、4段的关联词?只有一个地球 只有好好爱护地球,我们的生活环境才会更加美好.只有爱惜我们的地球母亲,她才会更加爱护我们.
卖火柴的小女孩第三段仿写可怜的小鸟!它又惊又怕,一颠一跛地跳动走.大雨落在它受伤的身上,那全身的毛湿淋淋的,看起来真可怜.不过它没有办法.每棵树上都有一个温暖的窝,从树上传来欢快的声音,因为这是其他鸟儿在躲雨——她可望不了这个.
仿找《山中访友》第3段第4段写游记不知不觉间就到了园子.蚯蚓爷爷是我要拜访的第一个朋友.无私奉献的蚯蚓爷爷,您在湿润的土壤里耕耘了多少年?不知您把多少个生命引上光明,让它们勃勃地生长.那时您是最开心的.不知您累了吗?我想您是不会累的,因为这是您无悔的选择.您让我们看到了一个乐观而不屈的灵魂. (我也只能为你解决第三段了,我还有事!!!
仿写三年级十五课玩出了名堂第三四自然段三段
西游记3——10回两次摘抄,仿写—————————————————————————— 你看猪八戒那段话说的何其冠冕堂皇,结果说到最后,却原来是“留我在此招赘”,讽刺天下说官话的人大多如此. 行者道:“多谢多谢!”当时四天师传奏灵霄,引见玉陛.行者朝上唱个大喏道:“老官儿,累你累你!我老孙保护唐僧往西天取经,一路凶多吉少,也不消说.于今来在金山兜山金山兜洞,有一兕怪,把唐僧拿在洞里,不知是要蒸要煮要晒.是老孙寻上他门,与他交战,那.
请仿照下面诗歌前两节的格式,续写第三,四节我是植物 我把花朵翻译成果实 我是果实 我被父母翻译成生命 我是生命 我被衰老翻译成死亡 我是死亡 我被冬季翻译成雪
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