读五猖会有什么感悟 读五猖会有感

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五猖会离县城很远,所以大家一大早就起床了.前一晚预定的大船停泊在河边,船上的椅子、餐点、茶炊、点心盒一个接着一个移下.小时候,鲁迅笑着跳了起来,鼓励他走得更快.突然,工人的表情变得严肃起来,小乐顺环顾.

鲁迅《两句一行,大约读了二三十行吧.他的以及到了车关的五猖会的热闹,对于我然而在平淡的叙述中,可以感受到了

〈五猖会〉是朝花夕拾中的第四篇,主要记叙“我”对儿时急切盼望观看迎赛神节的急切心情及父亲逼“我”背诵诗经时“我”的痛苦感受《五猖会》记叙了迎神赛会的习俗,揭露了封建教育制度对儿童的摧残.《五猖会》记述.

开船以后,水路中的风景,盒子里的点心,以及到了东关的五猖会的热闹,对于我似乎都没有什么大意思.”鲁迅的父亲肯定没有想到那时鲁迅的想法,现在的父母又

读五猖会后有什么感受: 1.作者的父亲深受封建教育思想的毒害,而且这种毒害还延续到了下一代; 2.封建的教育方式扼杀了孩子的天性,而作者对这种做法是非常不满的. 求点赞~(≧▽≦)/~ 以下作参考(.

全篇虽然只写了一件事,但是这件事写的集中、单纯而又丰富.作者善于运用气氛渲染、铺陈对比的手法,来加强文章的感染力.那种孩童对迎神赛会的向往、期待、失望和失望情绪的多方面展示;那种由于以往屡次的失望沮丧才引发的此次的莫大的期望;正在手足舞蹈、欢呼雀跃之时却迎来父亲的一声断喝:“去拿你的书!”宛如兜头一盆冷水,作者正是通过这些环境气氛的层层渲染,以及“我”的情绪对比,激发人们对孩子的同情和对封建教育.

孩子们所盼望的,过年过节之外,大概要数迎神赛会的时候了.但我家的所在很偏僻,待到赛会的行列经过时,一定已在下午,仪仗之类,也减而又减,所剩的极其寥寥.往往伸着颈子等候多时,却只见十几个人抬着一个金脸或蓝脸红脸的神像匆匆地跑过去.于是,完了. 我常存着这样的一个希望:这一次所见的赛会,比前一次繁盛些. 可是结果总是一个“差不多”;也总是只留下一个纪念品,就是当神像还未抬过之前,花一文钱买下的,用一点.

《五猖会》读后感 《五猖会》 本是一个迎神赛会, 在孩子的心中, 这是一个节日. 但我们能从作者的语言 中体会到更多的只是父亲对儿子的压迫, 而不是对快乐的正面描写. 这足以体现父亲在儿子 节日时对儿子做的那件事—先背完书才能去过节, 对一个人的心理, 对一个人的一生的影响 有多大. 对于鲁迅先生父亲的做法, 我还算为颇有感受. 一个孩子, 过小的让他有如此大的压力. 虽然是为了孩子好, 但是做法仿佛欠妥. 或许他们都认为.

五猖会读后感600字(二)本是一个迎神赛会,在孩子的心中,这是一个节日.但我们能从作者的语言中体会到的只是父亲对儿子的压迫,而不是对快乐的正面描写.这足以体现父亲在儿子节日时对儿子做的那件事?先背完书才能去过节,对一个人的心理

在鲁迅的散文集《朝花夕拾》中,有一篇名叫《五猖会》,记叙了作者儿时看到五猖庙会.难逢的盛大的庙会,笑着,跳着,兴奋的不得了.但在出发的时候,父亲却让鲁迅背诵一字也不懂的《鉴略》.两句一行,大约读了二三十行吧.他的父亲说:给我读熟,背不出来就不准去看庙会.一盆冷水把鲁迅的兴致全浇灭了.待他读熟了,在父亲面前梦似的背完了,大家高高兴兴陪他出门了. 鲁迅回忆到:“我却并没有他们那么高兴开船以后,小经中的.

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