为鲁迅故居手机一个门墩儿。请从形状,图案两个角度介绍你的设计并说明原因？

访鲁迅故居阅读短文说说这是个怎样的故居

阅读《访绍兴鲁迅故居》,回答1—5题.一转入那个地上铺着石板的小胡同,我立刻. 主要有两个方面的原因:一是因为这个故事大家都较熟悉,没有必要详细介绍;二是.

关于鲁迅故居的阅读题

问题:大人多熟读过鲁迅的文章《从百草园到三味书屋》,知道孩子们的心事,他们定是在寻找曾给童年鲁迅带来过乐趣的桑葚、皂荚、蟋蟀、斑蝥、蜈蚣,还有那条传说中的美女蛇,都会心地笑了. ——解释句子中“笑”的意思 答案:笑孩子们的天真,可爱;对鲁迅先生的一种崇敬.因为鲁迅先生写的三味书屋是大人们在情感上产生了共鸣,所以会心的笑了!问题:试从修辞手法的角度分析下列句子的表达作用.园子很小,很普通,生长着与别处一样的树、一样的草、一样的菜苗,但游人却看得很认真、很投入、很虔诚.答案:反复,突出百草园的普通,从而反衬出鲁迅在人们心中的地位使它不普通,赞扬了先生的伟大人格.

魂牵“鲁迅故里” 阅读答案

书上有啊 可多呢 练习题测上游

如果你是导游,你将怎样结合你所了解的鲁迅引导游客参观鲁迅纪念馆?请.

鲁迅先生是中国现代文学史上的一颗耀眼的巨星,他把自己的一生献给了革命事业,从他身上,我们看到了中华民族的希望.先生虽然走了,但他的精神是不朽的,他将永远活在我们心中.让我们怀着崇敬的心情一起走进鲁迅纪念馆,再次聆听先生的教诲!

请问自鲁迅先生故居的床上竹编的圆状物叫啥?有何何功能?

这是警枕.

在鲁迅故居的百草园里阅读

1,反复,突出百草园的普通,从而反衬出鲁迅在人们心中的地位使它不普通,赞扬了先生的伟大人格.

从百草园到三味书屋的导学案含答案

从百草园到三味书屋》导学案 主备教师 :习志国 焦立伟 杨明杰 时间:2014.2 共计 . D.这是一个迷信故事,鲁迅有力地批判了长妈妈的迷信思想. 【合作探究】 阅读第1.

在我的后院.可以看见墙外有两株树.一株是枣树.另一株还是枣树.

这是鲁迅散文集《野草》中的《秋夜》,写于1924年9月15日.原句为: “在我的后. 先前,还有一两个孩子来打他们别人打剩的枣子,现在是一个也不剩了,连叶子也落.

画一个图形,从4个角度看都是一个图形

一般说来【看物体仅仅有三个角度】.当然【斜着看】也算的话,那就不太好说了哈哈.最好【画一个球形】.从任何一个角度来看,都是圆形.

以某个物品为角度的作文

八个大字.就是毛主席爷爷说的话:“好好学习,天天向上!”我要用它来鼓励自己. 书签正面正中央,用剪刀剪了一个小孔,穿上一条红色的丝带.它是不是很可爱呢?.