修改病句大全及答案 3年级修改病句150题

修改病句方法补法补法多用于修改成分裂缺的病句. 例如:“在这次比赛中,得了第一名”(补主语) 改:在这次比赛中,我得了第一名.删法删法一般用于修改重复累.

01、不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体. 02、已经把连长交给我的任务顺利实行了. 03、经过教育,“FxG”的受害者擦亮了眼睛,增高了认识. 04、同学们一.

1,没有主语,比如:我冒着大雨,踏着……继续前进. 2,爸爸的朋友都来了,我们全家都很高兴. 3,春天到了,各种花儿竞相开放. 4,昨天下了整整一夜的雨. 5,我一口气把小弟弟背到了家.参加联欢会的有工人、农民、老师和学生. 6,开展课外活动以后,大家的知识提高了. 7,武松抡起哨棒,把老虎打死了. 8,老师的脸上露出了慈祥的笑容. 9,大扫除中,男同学抢着干重活,女同学干轻活.英雄们光辉的形象为我们树立了榜样.孙膑对田忌说:“我有办法让你取胜.” 大概就是这样,

1.指南针是中国人民很早就发明的. 2.我一直想做一个三好学生. 3.在班主任王老师的教育帮助下,我进一步提高了学习的信心. 4.王平能抓紧时间和同学们一齐学习外语.

1、修改病句类(1)用词不当①感情色彩不当.如:他那认真刻苦的学习精神,值得我们每个同学效尤.(“效尤'的意思是“学坏的样子”,是贬义,用在这里不合适,.

病句修改练习所谓病句,是指那些语言表达有毛病的句子,即不符合现代汉语的表达规则,或违反了客观事理的句子,前者是就语法方面而言的,后者是就逻辑方面而言的.

学修改病句练习题一,病句的几种类型:1.成分残缺:即句子中缺少了某些必要成分,句子意思表达不清楚.例:他受坏思想的影响,走上了犯罪.2.搭配不当:即句子中的某.

1.在老师的帮助下,使我们获得了进步.老师的帮助,使我们获得了进步. (缺主语. (错别字) 常见病句类型 (1) 用词不当 ①感情色彩不当. 如:他那认真刻苦的学.

一、具体地说辨析病句、修改病句有如下几种方法: (一)、语感觉察法: 审读病句,可以从感觉上察觉毛病,按习惯的说法会觉出别扭.以上搭配不当,语序不当,语.

我们应该爱整洁的好习惯